Opinión

Son aportaciones de autoridades, docentes y administrativos que nos explican qué están haciendo respecto a algún proyecto, acción táctica u objetivo estratégico de Duoc UC. Representa una forma relevante de gestión del conocimiento interno y una visibilización del quehacer profesional y técnico de toda la institución. De esta manera, la comunidad interna y externa logra obtener información razonada y confiable sobre el acontecer académico y administrativo de la institución.

1628 Resultados

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2 de Febrero, 2026

Sede Plaza Oeste 2025: Cuatro hitos que fortalecieron la gestión con foco en las personas

Al cerrar el año 2025, no solo finalizamos un nuevo ciclo académico, sino que también hacemos una pausa para reflexionar sobre nuestro trabajo como Sede. Ha sido un año marcado por la transformación, la adaptación a los nuevos tiempos y, sobre todo, por una gestión centrada en las personas. En línea con el Plan de […]

2 de Febrero, 2026

2025 en la Dirección de Desarrollo Académico: Consolidación institucional, virtualidad sincrónica y transformación digital del aprendizaje

El cierre de un año académico es una oportunidad para mirar con perspectiva lo recorrido y proyectar con mayor claridad los desafíos que vienen. Para la Dirección de Desarrollo Académico (DDA), el año 2025 fue un año de consolidación y madurez institucional: iniciativas impulsadas en períodos anteriores se articularon en una propuesta formativa más coherente, […]

2 de Febrero, 2026

2025: El año en que dejamos de hacer iniciativas y empezamos a construir un sistema

Todos los años al finalizar el mes de enero, surge el tradicional Boletín del Observatorio que recoge las reflexiones sobre el año anterior escritas por los directores de sede, escuelas y centrales. Es un momento de pausa analítica y de reflexión personal de cada uno de ellos sobre lo sustancial hecho en Duoc UC en […]

2 de Febrero, 2026

Hitos 2025: Formar diseñadores pertinentes, visibles y preparados para el futuro

El cierre de un año académico es una oportunidad para mirar en perspectiva, reconocer aprendizajes colectivos y proyectar con mayor claridad el camino que queremos seguir construyendo. En la Escuela de Diseño de Duoc UC, el año 2025 ha sido un período especialmente significativo: un año en el que se consolidaron procesos de largo aliento, […]

26 de Enero, 2026

Gestión 2025 en la sede San Bernardo: Trabajo interdisciplinario, progresión estudiantil y vinculación territorial

Al cerrar el año académico 2025, es inevitable mirar atrás y reconocer que lo vivido en la sede San Bernardo ha sido el resultado de un profundo trabajo colaborativo, consciente y comprometido entre todas las áreas que la conforman. Este año nos desafió a pensar de manera distinta, a derribar silos y a comprender que […]

26 de Enero, 2026

Consolidación de Gobierno de Datos en Duoc UC: Madurez institucional, democratización responsable y cumplimiento normativo en 2025

El año 2025 marcó un punto de madurez para la Dirección de Gobierno de Datos y Análisis Institucional. No fue un año de inicio ni de diseño, sino un período en el que los esfuerzos sostenidos de años anteriores comenzaron a expresarse con claridad en la operación cotidiana de la institución, en sus procesos críticos […]

26 de Enero, 2026

Experiencia estudiantil, vinculación e innovación: Claves del trabajo 2025 en San Joaquín

Durante 2025 en la sede San Joaquín impulsamos una agenda de trabajo centrada en fortalecer la experiencia estudiantil, profundizar la vinculación con empresas de nuestro territorio y promover la innovación corporativa. Estas líneas de acción se tradujeron en iniciativas concretas con impacto directo en la formación y la proyección de nuestros estudiantes. Plan de Experiencia […]

26 de Enero, 2026

Avances que fortalecen la formación y la calidad: Reflexión sobre el 2025 en la Escuela de Salud y Bienestar

El cierre de un año académico es siempre una invitación a detenernos y mirar con perspectiva el camino recorrido. El 2025 fue un período de especial intensidad y sentido para la Escuela de Salud y Bienestar de Duoc UC, marcado por avances que no solo consolidan lo construido, sino que proyectan con claridad su rol […]

19 de Enero, 2026

Formación técnica con sentido de realidad: prácticas académicas que marcan la diferencia

El año 2025 volvió a confirmar una convicción que, en educación técnica, ya no admite dudas: las prácticas académicas exitosas son aquellas que se desarrollan tempranamente, en contextos reales y en estrecha vinculación con la industria. En un escenario productivo cada vez más exigente, donde los errores se pagan con altos costos operacionales y los […]

2 de Febrero, 2026

Sede Plaza Oeste 2025: Cuatro hitos que fortalecieron la gestión con foco en las personas

Al cerrar el año 2025, no solo finalizamos un nuevo ciclo académico, sino que también hacemos una pausa para reflexionar sobre nuestro trabajo como Sede. Ha sido un año marcado por la transformación, la adaptación a los nuevos tiempos y, sobre todo, por una gestión centrada en las personas. En línea con el Plan de […]

2 de Febrero, 2026

2025 en la Dirección de Desarrollo Académico: Consolidación institucional, virtualidad sincrónica y transformación digital del aprendizaje

El cierre de un año académico es una oportunidad para mirar con perspectiva lo recorrido y proyectar con mayor claridad los desafíos que vienen. Para la Dirección de Desarrollo Académico (DDA), el año 2025 fue un año de consolidación y madurez institucional: iniciativas impulsadas en períodos anteriores se articularon en una propuesta formativa más coherente, […]

2 de Febrero, 2026

2025: El año en que dejamos de hacer iniciativas y empezamos a construir un sistema

Todos los años al finalizar el mes de enero, surge el tradicional Boletín del Observatorio que recoge las reflexiones sobre el año anterior escritas por los directores de sede, escuelas y centrales. Es un momento de pausa analítica y de reflexión personal de cada uno de ellos sobre lo sustancial hecho en Duoc UC en […]

2 de Febrero, 2026

Hitos 2025: Formar diseñadores pertinentes, visibles y preparados para el futuro

El cierre de un año académico es una oportunidad para mirar en perspectiva, reconocer aprendizajes colectivos y proyectar con mayor claridad el camino que queremos seguir construyendo. En la Escuela de Diseño de Duoc UC, el año 2025 ha sido un período especialmente significativo: un año en el que se consolidaron procesos de largo aliento, […]

26 de Enero, 2026

Gestión 2025 en la sede San Bernardo: Trabajo interdisciplinario, progresión estudiantil y vinculación territorial

Al cerrar el año académico 2025, es inevitable mirar atrás y reconocer que lo vivido en la sede San Bernardo ha sido el resultado de un profundo trabajo colaborativo, consciente y comprometido entre todas las áreas que la conforman. Este año nos desafió a pensar de manera distinta, a derribar silos y a comprender que […]

26 de Enero, 2026

Consolidación de Gobierno de Datos en Duoc UC: Madurez institucional, democratización responsable y cumplimiento normativo en 2025

El año 2025 marcó un punto de madurez para la Dirección de Gobierno de Datos y Análisis Institucional. No fue un año de inicio ni de diseño, sino un período en el que los esfuerzos sostenidos de años anteriores comenzaron a expresarse con claridad en la operación cotidiana de la institución, en sus procesos críticos […]

26 de Enero, 2026

Experiencia estudiantil, vinculación e innovación: Claves del trabajo 2025 en San Joaquín

Durante 2025 en la sede San Joaquín impulsamos una agenda de trabajo centrada en fortalecer la experiencia estudiantil, profundizar la vinculación con empresas de nuestro territorio y promover la innovación corporativa. Estas líneas de acción se tradujeron en iniciativas concretas con impacto directo en la formación y la proyección de nuestros estudiantes. Plan de Experiencia […]

26 de Enero, 2026

Avances que fortalecen la formación y la calidad: Reflexión sobre el 2025 en la Escuela de Salud y Bienestar

El cierre de un año académico es siempre una invitación a detenernos y mirar con perspectiva el camino recorrido. El 2025 fue un período de especial intensidad y sentido para la Escuela de Salud y Bienestar de Duoc UC, marcado por avances que no solo consolidan lo construido, sino que proyectan con claridad su rol […]

19 de Enero, 2026

Formación técnica con sentido de realidad: prácticas académicas que marcan la diferencia

El año 2025 volvió a confirmar una convicción que, en educación técnica, ya no admite dudas: las prácticas académicas exitosas son aquellas que se desarrollan tempranamente, en contextos reales y en estrecha vinculación con la industria. En un escenario productivo cada vez más exigente, donde los errores se pagan con altos costos operacionales y los […]