Inicio - Observatorio Duoc

Último boletín

Boletín # 76 / Febrero 2026

Boletín N°76 Gestión Duoc UC 2025: Sinergia entre el impacto territorial, la vanguardia académica y la excelencia estratégica institucional

VER EL BOLETÍN

Editorial

Trabajo, derechos y formación integral en la era digital

La digitalización está hoy presente en todos los espacios en que interactuamos. Día tras día, avanza su penetración en las relaciones laborales que se producen en los mercados del trabajo. Observamos que este proceso que es uno de los más singulares de la historia reciente, incide y lo hará con más fuerza en el futuro […]

Equipo Editorial Observatorio

Artículo destacado

Calidad en acción: Los hitos 2025 que fortalecieron la evaluación, la mejora continua y la estrategia institucional

Tras un año 2024 concentrado en la preparación del proceso de acreditación, el período 2025 planteó un escenario institucional marcado por el cierre del ciclo estratégico 2021-2025, la implementación de evaluaciones académicas y el diseño de la nueva hoja de ruta institucional. En este contexto, la Dirección de Aseguramiento de la Calidad (DAC) de Duoc […]

Pablo Carrasco Páez

Director de Aseguramiento de la Calidad de Duoc UC

Columnas de opinión

Un espacio para la reflexión y el debate. Descubre análisis y perspectivas de expertos y apasionados en una variedad de temas. Sumérgete en el pensamiento crítico y comparte tus propias opiniones en esta sección.

VER TODAS LAS OPINIONES

9 de Febrero, 2026

Sede Antonio Varas en 2025: Más vínculo con el territorio, comunidad e innovación con impacto

El año 2025 fue un período de crecimiento y aprendizaje para la sede Antonio Varas de Duoc UC, marcado por avances que fortalecieron nuestro vínculo con el entorno, la comunidad y nuestros titulados, reafirmando el propósito institucional de ser un actor activo en la sociedad. Al revisar los principales hitos del año, resulta evidente que […]

9 de Febrero, 2026

Escuela de Informática y Telecomunicaciones: Dos décadas liderando la formación de técnico-profesionales TI

El año 2025 quedará marcado en la historia de nuestra Escuela de Informática y Telecomunicaciones, no solo por los increíbles logros que alcanzamos, sino también porque cumplimos 20 años de trayectoria en la que miles de estudiantes, docentes y colaboradores han contribuido a que nuestra Escuela sea lo que hoy es: la Escuela de Informática […]

9 de Febrero, 2026

Sede Plaza Vespucio de Duoc UC: Un 2025 de impacto territorial, protagonismo estudiantil e innovación

Mirar en retrospectiva el 2025 nos permite no solo reflexionar sobre los logros alcanzados, sino proyectar con mayor fuerza nuestro compromiso como institución. Para la sede Plaza Vespucio, este ha sido un año excepcional, marcado por una vinculación profunda con la industria y el territorio, el liderazgo indiscutido de nuestros estudiantes y la consolidación de […]

2 de Febrero, 2026

Sede Plaza Oeste 2025: Cuatro hitos que fortalecieron la gestión con foco en las personas

Al cerrar el año 2025, no solo finalizamos un nuevo ciclo académico, sino que también hacemos una pausa para reflexionar sobre nuestro trabajo como Sede. Ha sido un año marcado por la transformación, la adaptación a los nuevos tiempos y, sobre todo, por una gestión centrada en las personas. En línea con el Plan de […]

2 de Febrero, 2026

Hitos 2025: Formar diseñadores pertinentes, visibles y preparados para el futuro

El cierre de un año académico es una oportunidad para mirar en perspectiva, reconocer aprendizajes colectivos y proyectar con mayor claridad el camino que queremos seguir construyendo. En la Escuela de Diseño de Duoc UC, el año 2025 ha sido un período especialmente significativo: un año en el que se consolidaron procesos de largo aliento, […]

VER TODAS LAS OPINIONES

Editorial

Presenta la opinión reflexiva del Comité Editorial del Observatorio Duoc UC sobre temas nacionales e internacionales relacionados con la Educación Superior Técnico Profesional. Intenta aportar al debate académico y colaborar con ideas respecto de su calidad, contenidos, innovación y desafíos educativos.

VER TODAS LAS EDITORIALES

Docencia

Editorial Boletín N°76. Gestión Duoc UC 2025: Sinergia entre el impacto territorial, la vanguardia académica y la excelencia estratégica institucional.

A partir de las experiencias reportadas por sedes, escuelas y direcciones centrales, emerge con claridad el retrato de una institución que ha sabido armonizar la innovación tecnológica con una vocación de servicio consistente y un compromiso ineludible con el desarrollo de los territorios. En un año marcado por transformaciones aceleradas, el desafío no ha sido […]

Docencia

Evaluar para cuidar: confianza, evidencia y humanidad en la era de la IA

Educar es una tarea compleja porque se parece a la vida: ocurre en la intersección de historias personales, oportunidades desiguales, emociones, esfuerzos silenciosos y expectativas públicas. En ese contexto, evaluar no es un trámite posterior ni un corte de caja al final del semestre. Evaluar es un acto ético: una forma de decirle al estudiante […]

Noticias TP

De la sala prestada al ecosistema territorial: cómo evolucionó la sede en Duoc UC (1968–2025)

Hay palabras que parecen puramente administrativas como el concepto de sede, por ejemplo, hasta que uno se dedica con atención a mirar y estudiar su historia. En Duoc UC, la idea de sede no ha sido solo un lugar donde se dictan clases. Ha funcionado, desde el origen, como una respuesta institucional a una pregunta […]

Noticias TP

La sede San Andrés de Concepción: Primeros años de su historia, vocación y futuro, en el año de su cumpleaños número 50

Iniciar la celebración de los 50 años no es solo abrir una conmemoración: es volver a mirar un camino que comenzó con audacia, con sentido social y con una convicción profunda sobre el valor de la educación para transformar vidas. Esta memoria institucional de una sede no es un listado de fechas: es un relato […]

Educación

Proceso de enseñanza y aprendizaje centrado en el estudiante: una institución que aprende para que otros aprendan

Toda institución educativa, si desea ser coherente con su razón de ser, debe poder explicar su quehacer desde un verbo simple y exigente: hacer posible que otros aprendan. Esa posibilidad no se decreta ya que se construye. Y la madurez institucional se evidencia precisamente cuando el aprendizaje del estudiante deja de ser una promesa aspiracional […]

VER TODAS LAS EDITORIALES

Archivo histórico

Sumérgete en el pasado a través de nuestro Archivo Histórico. Aquí, encontrarás una colección de documentos, imágenes y relatos que te transportarán a momentos cruciales de nuestra historia.

VER TODO EL ARCHIVO HISTÓRICO

Revistas

Anuario Observatorio Duoc UC 2024