La sostenibilidad, en el contexto de la gestión de la sede Maipú de Duoc UC, se construye a partir de decisiones concretas, procesos operativos y experiencias reales. No es un concepto abstracto ni una declaración general, sino una práctica que se desarrolla en el tiempo, con aprendizajes acumulativos y mejoras progresivas en la forma de utilizar los recursos, organizar el trabajo y vincular la operación con el entorno.
Durante 2025, la sede Maipú desarrolló diversos proyectos que permiten observar cómo la sostenibilidad puede integrarse de manera efectiva a la gestión cotidiana. Estos proyectos no solo generaron resultados medibles, sino que también dejaron aprendizajes relevantes que hoy forman parte del conocimiento operativo de la Sede.
Eficiencia energética: información concreta para mejorar la gestión
Uno de los proyectos centrales fue el Levantamiento de Consumos Eléctricos de la Sede, que permitió, por primera vez, medir consumos reales a nivel de tableros mediante la instalación de sensores trifásicos. Esta medición entregó información objetiva sobre el comportamiento energético de la Sede, tanto en horario operativo como fuera de él.
Los resultados permitieron identificar que una proporción significativa del consumo eléctrico se produce cuando la Sede se encuentra cerrada, así como variaciones relevantes entre días equivalentes y consumos anómalos en fines de semana y feriados. Esta información fue utilizada por los equipos de operación y servicios generales para revisar rutinas, horarios y configuraciones de iluminación y climatización.
Foto N°1: Eficiencia energética.
El principal aprendizaje fue la incorporación de datos reales como base para la toma de decisiones, lo que permitió focalizar esfuerzos y priorizar acciones con mayor impacto operativo.
Planta de tratamiento de aguas grises: una experiencia operativa concreta
En el ámbito hídrico, la Sede implementó un Proyecto de Planta de Tratamiento de Aguas Grises, conectada a camarines y destinada al riego de áreas verdes. La planta fue diseñada, instalada y puesta en operación cumpliendo con los requisitos técnicos, sanitarios y normativos vigentes.
Este proyecto permitió verificar en la práctica la viabilidad del sistema, conocer sus condiciones reales de operación y obtener datos iniciales de funcionamiento. Asimismo, dejó capacidades instaladas en la sede en términos de conocimiento técnico, costos, proveedores y requerimientos normativos.
Foto N°2: Planta de aguas grises.
El aprendizaje principal fue contar con una experiencia operativa real que permite evaluar, con información concreta, eventuales ampliaciones o réplicas futuras.
Gestión del consumo de agua: mejorar la calidad del análisis
Complementariamente, se desarrolló un trabajo específico de gestión y análisis del consumo de agua, orientado a mejorar la calidad de la información utilizada. Esto implicó revisar metodologías, depurar datos y ajustar criterios de comparación, con el objetivo de contar con una lectura más precisa del comportamiento hídrico de la Sede.
Este proceso permitió fortalecer la base técnica para la toma de decisiones y para la definición de metas operativas, considerando las particularidades de la Sede y la variabilidad asociada a la actividad académica.
Reciclaje: resultados medibles y práctica sostenida
En materia de reciclaje, la sede Maipú alcanzó resultados relevantes durante 2025, superando su meta anual con más de 14 toneladas de residuos reciclados al mes de noviembre. Este avance fue posible gracias a la consolidación de procesos claros, seguimiento permanente y trabajo coordinado con los equipos operativos.
El proceso permitió constatar que, cuando existen procedimientos definidos y roles claros, el reciclaje puede integrarse de manera estable a la operación diaria, generando resultados sostenidos en el tiempo.
Revalorización de residuos de construcción: sostenibilidad con impacto formativo y social
Un proyecto especialmente significativo fue la Revalorización de Residuos de Construcción en Villa San Luis, que permitió transformar actividades prácticas de los talleres de Obra Gruesa y Terminaciones en una experiencia con impacto real. A partir de residuos generados en la formación técnica, los estudiantes diseñaron y fabricaron tabiques y cerchas destinadas a la reconstrucción de una sede social.
Este proyecto aportó un sentido social concreto a las actividades prácticas, fortaleció la identidad profesional de los estudiantes y permitió introducir metodologías de prefabricación e industrialización como parte del proceso formativo. Además, se desarrolló una vinculación efectiva con el programa municipal “Quiero Mi Barrio” y con actores comunitarios, experiencia que fue reconocida a nivel nacional en la Bienal de Arquitectura 2025.
Foto N°3: Construcción de sede social, Villa San Luis.
El aprendizaje institucional fue claro: proyectos de bajo presupuesto pueden generar alto valor formativo, social y comunitario cuando existe planificación, coordinación y un propósito definido.
Aprender para seguir optimizando
Los proyectos desarrollados en la sede Maipú de Duoc UC durante 2025 muestran que la sostenibilidad se construye a partir de experiencias reales, aprendizajes operativos y mejoras continuas en la gestión. Cada iniciativa dejó capacidades integradas y conocimiento práctico que hoy permiten enfrentar nuevos desafíos con mayor preparación.
Desde la gestión de la Sede, la sostenibilidad se expresa como un proceso de optimización permanente, donde cada proyecto aporta evidencia, aprendizaje y base técnica para avanzar con mayor claridad y consistencia en el tiempo.
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