3 de Abril, 2017

Hablemos de la Geomática

CZ

Cristian Zavaleta Berríos

Director de Carrera de Recursos Naturales, sede Puente Alto Duoc UC

4 minutos de lectura

¿Qué es la Geomática? Es una pregunta que seguramente más alguno ha escuchado y que, probablemente, no ha sabido responder. Por esto, para hablar de ella, lo primero que debemos hacer es definirla y describir su campo de acción.

La Geomática es una disciplina que integra información proveniente de distintas áreas que dicen relación con la información geográfica que es adquirida mediante satélites, fotografías aéreas, datos topográficos, cartografía y geodesia (estudio de la superficie de la tierra y  sus variaciones), información que es capturada desde el mundo  real, y traspasada a datos para su posterior estudio y análisis.

Todos estos datos son combinados en forma sistemática generando un nuevo tipo de información, valiosa en sí misma, que al ser analizada en su conjunto se transforma en un apoyo a distintas actividades productivas del país. A estos datos combinados se le denomina información geoespacial.

La información  resultante puede ser utilizada en distintas y  diversas áreas que se requieran  para la gestión  de procesos, como en la minería, en el análisis de la explotación, en el manejo de yacimientos, en estimaciones de productividad y  calidad  de suelos agrícolas, en el manejo  de áreas arqueológicas, de niveles socioeconómicos en las regiones,  ambiental  en recursos naturales, de recursos hídricos en  represas y  embalses y en su utilización en  emergencias, muy recurrentes en el último  tiempo.

En resumen, cualquier disciplina que requiera georreferenciar información (posicionamiento con el que se define la localización de un objeto en un sistema de coordenadas o mapa), o bien necesite obtener datos reales del territorio, recurre a esta información, integrada en la geomática.

¿Cómo llega esta Carrera a Duoc UC?

El año 2013 la escuela de Recursos Naturales de la sede Puente Alto de Duoc UC implementó por primera vez la carrera Técnico en Geomática. El objetivo fue formar un profesional con capacidades técnicas para la captura de datos, y que fuese capaz de manejar información geoespacial mediante software especializado.

Este profesional debe tener la capacidad para apoyar proyectos que requieran información geoespacial para distintas actividades productivas o de normalización.

Al igual como sucede en otras áreas, quienes estudien Geomática deberán estar constantemente actualizando sus conocimientos, de la misma forma que el avance tecnológico del área obliga a actualizar la tecnología asociada a la Carrera. Por ejemplo, en 2013 los vehículos aéreos no tripulado (VANT), o drones, solo eran vistos en producciones cinematográficas o en documentales, pero ahora son mucho más que una entretención o hobby: se han trasformado en una herramienta de captura de información que ha sido necesario incorporar en la Carrera.

Durante los primeros años, la Carrera dio tímidos pasos en el medio laboral, debido al desconocimiento de las empresas e instituciones sobre las funciones que cumplía un Técnico en Geomática. Afortunadamente, esta percepción ha ido cambiando, debido a que ahora hay más información, y en nuestro caso, debido al buen desempeño de nuestros egresados, demostrando sus capacidades, conocimientos y las competencias adquiridas.

El año pasado Duoc UC sede Puente Alto participó con estudiantes de la carrera Técnico en Geomática en la celebración internacional del uso de ARGIS (software de análisis geoespacial), conocido como Gisday. En dicha actividad, los estudiantes mostraron trabajos realizados con el software y nuevas tecnologías de realidad aumentada para su uso en Aula. Toda esta actividad se complementó con charlas de distintos actores vinculados a la Geomática, como Carabineros de Chile, Fuerza Área de Chile, Universidades, Municipalidades que utilizan información geoespacial para catastros comunales, integrantes del Centro de Recursos Naturales, y  de ESRI  internacional, organizador de la actividad a nivel  mundial.

Actualmente la Carrera tiene nuevos desafíos, destinados a fortalecer vínculos con sectores productivos que requieren este tipo de profesional. Todo lo anterior, con un solo fin: formar profesionales capaces de actuar con éxito en el mundo laboral y comprometido con el desarrollo de la sociedad.

loader

Deja tu comentario

Nombre y Apellido *

Guardar mi nombre y email en este navegador para la próxima vez que desee comentar.

0 comentarios

Otros artículos de interés

NAVEGAR OPINIÓN

29 de Mayo, 2026

Del Pacto Educativo Global a la acción cotidiana: Cómo Duoc UC puede seguir avanzando

Cuando el Papa Francisco en el 2019 convocó a reconstruir el Pacto Educativo Global y que ahora fue revitalizado y actualizado el 2025 por el Papa León XIV con tres nuevas prioridades (el cuidado de la vida interior, el compromiso con una paz desarmada y desarmante y construir un mundo digital más humano), no propuso […]

29 de Mayo, 2026

El Pacto Educativo Global: Hacia una economía de la dignidad y la movilidad 

El Pacto Educativo Global (PEG) propuesto por el Papa Francisco en 2019 y extendido recientemente por el Papa León XIV plantea una invitación muy desafiante, pero a la vez refrescante y oportuna para los desafíos del mundo actual. Esto toca a muchas profesiones y áreas del conocimiento, incluyendo la mía: la economía. Quisiera aplicar esta […]

29 de Mayo, 2026

Una constelación que nos interpela: El Pacto Educativo Global y Duoc UC 

En octubre del 2025, con motivo del jubileo de las universidades católicas y la declaración del Cardenal John Henry Newman como doctor de la Iglesia, vivimos un relanzamiento del Pacto Educativo Global, actualizado y enriquecido por el Papa León XIV.   Para nosotros, institución de educación superior de la Iglesia en Chile con más de cincuenta años formando […]