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Son aportaciones de autoridades, docentes y administrativos que nos explican qué están haciendo respecto a algún proyecto, acción táctica u objetivo estratégico de Duoc UC. Representa una forma relevante de gestión del conocimiento interno y una visibilización del quehacer profesional y técnico de toda la institución. De esta manera, la comunidad interna y externa logra obtener información razonada y confiable sobre el acontecer académico y administrativo de la institución.
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2 de Marzo, 2015
Duoc UC, a partir del año 2009, incorporó a nivel Institucional la Plataforma Blackboard, en su versión 2008, como herramienta tecnológica que sustenta los Ambientes Virtuales de Aprendizaje – AVA. Dichos AVAs se constituyen como la Tecnología Educativa transversal, que apoya el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, entregándole, a ellos y a los […]
2 de Marzo, 2015
Taller SUMMIT 2015: La innovación en Duoc UC. De la idea a la creación de valor para el alumno
El taller presentado el día 16 de enero en el SUMMIT internacional de Educación pretendía compartir, en parte, la sistemática de Gestión de Innovación Institucional “Proyecta Duoc UC”, desarrollada en el marco del proyecto IDU 1201. Proyecta Duoc UC es un espacio que promueve la innovación en la institución de forma abierta, es decir, donde […]
2 de Marzo, 2015
¿Tiene sentido el aporte de las empresas como instancia de Formación de Estudiantes? Mucho se habla de la importancia de una verdadera articulación entre la EMTP (Enseñanza Media Técnico Profesional) y la ESTP (Educación Superior Técnico Profesional). Sin embargo, no se conoce mucho dónde el Mineduc quiere poner intencionalmente el foco en cuanto a concebir […]
23 de Febrero, 2015
Sede Plaza Vespucio Duoc UC: Personas formando personas
Periódicamente estamos siendo evaluados por distintos índices de gestión que dan cuenta del nivel de desempeño de nuestros procesos tanto en el área académica como también administrativa. En una institución como la nuestra, todos los procesos que gestionamos diariamente son liderados y ejecutados por personas (colaboradores tanto administrativos como docentes), y en ese sentido es […]
23 de Febrero, 2015
Las IES se ven constantemente enfrentadas a cambios y desafíos provenientes de diversos ámbitos, tales como: pedagógicos, disciplinares, tecnológicos, sociales o políticos. En consecuencia, deben adaptarse a las nuevas demandas para poder dar respuesta a los requerimientos de la sociedad y de los estudiantes. Nuestra institución, DuocUC, con un modelo educativo basado en Formación por […]
16 de Febrero, 2015
Sede Plaza Oeste Duoc UC: comprometidos por la permanencia
¿Sabías que 3 de cada 10 estudiantes que ingresan a la educación superior se retira antes de terminar la carrera y no necesariamente por temas económicos? Actualmente es una realidad, y cuando hablamos de permanencia, nos referimos a una de las grandes preocupaciones de la Educación Superior en Chile. Estamos conscientes que altos índices de […]
16 de Febrero, 2015
Taller SUMMIT 2015: Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP)
El taller presentado el día 16 de enero en el SUMMIT internacional de Educación consistió en describir la experiencia de Duoc UC en relación al Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP). En la primera parte se abordaron aspectos conceptuales y metodológicos, mientras que, en la segunda mitad, se realizó una actividad en que los participantes simulaban […]
9 de Febrero, 2015
Libertad de enseñanza y vocación pública de las instituciones de Iglesia
Estamos viviendo un proceso de transformaciones estructurales en diversos ámbitos de la vida nacional. Un aspecto sensible, y de la cual la Iglesia ha planteado sus reparos, refiere a la reforma educacional. La razonabilidad de la crítica obedece a que la Iglesia concibe la educación como un proceso de formación integral, mediante la asimilación sistemática […]
9 de Febrero, 2015
El diseño y la implementación de estrategias de apoyo a la docencia es un proceso clave en toda Institución de Educación Superior, ya que la figura del docente y la calidad de su enseñanza, resulta esencial en el aprendizaje de los estudiantes, en términos de las expectativas que genera en ellos, en el nivel de […]
2 de Marzo, 2015
Duoc UC, a partir del año 2009, incorporó a nivel Institucional la Plataforma Blackboard, en su versión 2008, como herramienta tecnológica que sustenta los Ambientes Virtuales de Aprendizaje – AVA. Dichos AVAs se constituyen como la Tecnología Educativa transversal, que apoya el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, entregándole, a ellos y a los […]
2 de Marzo, 2015
Taller SUMMIT 2015: La innovación en Duoc UC. De la idea a la creación de valor para el alumno
El taller presentado el día 16 de enero en el SUMMIT internacional de Educación pretendía compartir, en parte, la sistemática de Gestión de Innovación Institucional “Proyecta Duoc UC”, desarrollada en el marco del proyecto IDU 1201. Proyecta Duoc UC es un espacio que promueve la innovación en la institución de forma abierta, es decir, donde […]
2 de Marzo, 2015
¿Tiene sentido el aporte de las empresas como instancia de Formación de Estudiantes? Mucho se habla de la importancia de una verdadera articulación entre la EMTP (Enseñanza Media Técnico Profesional) y la ESTP (Educación Superior Técnico Profesional). Sin embargo, no se conoce mucho dónde el Mineduc quiere poner intencionalmente el foco en cuanto a concebir […]
23 de Febrero, 2015
Sede Plaza Vespucio Duoc UC: Personas formando personas
Periódicamente estamos siendo evaluados por distintos índices de gestión que dan cuenta del nivel de desempeño de nuestros procesos tanto en el área académica como también administrativa. En una institución como la nuestra, todos los procesos que gestionamos diariamente son liderados y ejecutados por personas (colaboradores tanto administrativos como docentes), y en ese sentido es […]
23 de Febrero, 2015
Las IES se ven constantemente enfrentadas a cambios y desafíos provenientes de diversos ámbitos, tales como: pedagógicos, disciplinares, tecnológicos, sociales o políticos. En consecuencia, deben adaptarse a las nuevas demandas para poder dar respuesta a los requerimientos de la sociedad y de los estudiantes. Nuestra institución, DuocUC, con un modelo educativo basado en Formación por […]
16 de Febrero, 2015
Sede Plaza Oeste Duoc UC: comprometidos por la permanencia
¿Sabías que 3 de cada 10 estudiantes que ingresan a la educación superior se retira antes de terminar la carrera y no necesariamente por temas económicos? Actualmente es una realidad, y cuando hablamos de permanencia, nos referimos a una de las grandes preocupaciones de la Educación Superior en Chile. Estamos conscientes que altos índices de […]
16 de Febrero, 2015
Taller SUMMIT 2015: Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP)
El taller presentado el día 16 de enero en el SUMMIT internacional de Educación consistió en describir la experiencia de Duoc UC en relación al Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP). En la primera parte se abordaron aspectos conceptuales y metodológicos, mientras que, en la segunda mitad, se realizó una actividad en que los participantes simulaban […]
9 de Febrero, 2015
Libertad de enseñanza y vocación pública de las instituciones de Iglesia
Estamos viviendo un proceso de transformaciones estructurales en diversos ámbitos de la vida nacional. Un aspecto sensible, y de la cual la Iglesia ha planteado sus reparos, refiere a la reforma educacional. La razonabilidad de la crítica obedece a que la Iglesia concibe la educación como un proceso de formación integral, mediante la asimilación sistemática […]
9 de Febrero, 2015
El diseño y la implementación de estrategias de apoyo a la docencia es un proceso clave en toda Institución de Educación Superior, ya que la figura del docente y la calidad de su enseñanza, resulta esencial en el aprendizaje de los estudiantes, en términos de las expectativas que genera en ellos, en el nivel de […]