1380 Resultados
Son aportaciones de autoridades, docentes y administrativos que nos explican qué están haciendo respecto a algún proyecto, acción táctica u objetivo estratégico de Duoc UC. Representa una forma relevante de gestión del conocimiento interno y una visibilización del quehacer profesional y técnico de toda la institución. De esta manera, la comunidad interna y externa logra obtener información razonada y confiable sobre el acontecer académico y administrativo de la institución.
1380 Resultados
1380 Resultados
Filtros (0)
3 de Noviembre, 2016
Aprendizajes en diagrama de flujo
El segundo semestre del año 2015, llegué a formar parte del equipo de docentes de la carrera Técnico Superior en Nutrición y Dietética de la Escuela de Salud sede San Carlos de Apoquindo, y dentro de las asignaturas que me tocó rendir, se encontraba una que estaba dirigida a las normativas del área de alimentación, […]
3 de Noviembre, 2016
Educación Vespertina, un esfuerzo adicional
En los últimos años la oferta y matrícula vespertina de Educación Superior ha ido creciendo de manera significativa en Chile. Considerando que en el año 2000 la matrícula vespertina representaba solo el 15% de la Matrícula Total, el desarrollo que dicha oferta e interés que ha tenido en los últimos años ha sido muy importante, […]
24 de Octubre, 2016
En el marco de la asociación entre Duoc UC y la Cámara Chilena de la Construcción, en mayo fui invitado a Japón a una misión tecnológica que consistió en observar procesos de industrialización en construcción de proyectos inmobiliarios, construcción sustentable, y desarrollo y aplicación de tecnologías antisísmicas y antitsunamis, áreas en las que ese país […]
24 de Octubre, 2016
En mis 27 años de trayectoria profesional en distintas posiciones ejecutivas y en importantes compañías multinacionales y regionales de los sectores de la Ingeniería, Automatización, Construcción, Minería (mineras y contratistas) e Industria en general, he trabajado en forma directa, tanto en Chile como en el extranjero, con técnicos profesionales de las distintas especialidades que son parte […]
17 de Octubre, 2016
“Enseñar Cocina Chilena en los CFT e IP”
A partir del año 1976 se da inicio a la educación formal en gastronomía en Chile, con un modelo formativo basado en la cocina francesa. Como era la tendencia de la época, menús y cartas de hoteles y restaurantes estaban redactados en francés, sobre todo cuando se trataba de eventos de alto nivel, por lo […]
17 de Octubre, 2016
“Una experiencia docente de cómo abordar la inclusión en el aula”
El desafío de buscar y encontrar cómo enseñar, para que cada uno de los alumnos logre los aprendizajes que requieren para alcanzar con éxito sus metas, es un desafío que todos los docentes enfrentamos a diario y en especial cuando tenemos en nuestras aulas estudiantes con necesidades educativas especiales, y como muchos de mis colegas, […]
11 de Octubre, 2016
Crowdfunding: “Mi Idea, Tu Dinero, nuestro éxito”
“Una tremenda alternativa para producir en el siglo 21” “Imagina una banda que se ha movido por el circuito underground por muchos años, tienen más de 15 canciones que circulan desde hace meses en diferentes radios, sin embargo, no cuentan con el dinero para poder editarlas y convertirlas en un disco. Imagina ahora un grupo de […]
11 de Octubre, 2016
Una caracterización preliminar de los estudiantes en situación de discapacidad en Duoc UC
En los últimos 10 años, se ha visto un aumento considerable en las personas en situación de discapacidad (PsD) que ingresan a la educación superior. En 2005, los resultados de la Primera Encuesta Nacional de la Discapacidad mostraban que solo un 6,6% de las PsD habían logrado acceder a la educación superior, de las cuales […]
3 de Octubre, 2016
Aprendiendo junto a la generación Z
“Permiso profesor, ¿puedo entrar a Facebook para descargar el trabajo?, si quiere puedo enviarle el link de mi servidor, ¿por qué está tan lento internet?”. Las preguntas diarias de nuestros alumnos muchas veces tienen un hilo conductor, la inmediatez. La dependencia tecnológica que no siempre está asociada a una nomofobia sin diagnosticar, sino que simplemente […]
3 de Noviembre, 2016
Aprendizajes en diagrama de flujo
El segundo semestre del año 2015, llegué a formar parte del equipo de docentes de la carrera Técnico Superior en Nutrición y Dietética de la Escuela de Salud sede San Carlos de Apoquindo, y dentro de las asignaturas que me tocó rendir, se encontraba una que estaba dirigida a las normativas del área de alimentación, […]
3 de Noviembre, 2016
Educación Vespertina, un esfuerzo adicional
En los últimos años la oferta y matrícula vespertina de Educación Superior ha ido creciendo de manera significativa en Chile. Considerando que en el año 2000 la matrícula vespertina representaba solo el 15% de la Matrícula Total, el desarrollo que dicha oferta e interés que ha tenido en los últimos años ha sido muy importante, […]
24 de Octubre, 2016
En el marco de la asociación entre Duoc UC y la Cámara Chilena de la Construcción, en mayo fui invitado a Japón a una misión tecnológica que consistió en observar procesos de industrialización en construcción de proyectos inmobiliarios, construcción sustentable, y desarrollo y aplicación de tecnologías antisísmicas y antitsunamis, áreas en las que ese país […]
24 de Octubre, 2016
En mis 27 años de trayectoria profesional en distintas posiciones ejecutivas y en importantes compañías multinacionales y regionales de los sectores de la Ingeniería, Automatización, Construcción, Minería (mineras y contratistas) e Industria en general, he trabajado en forma directa, tanto en Chile como en el extranjero, con técnicos profesionales de las distintas especialidades que son parte […]
17 de Octubre, 2016
“Enseñar Cocina Chilena en los CFT e IP”
A partir del año 1976 se da inicio a la educación formal en gastronomía en Chile, con un modelo formativo basado en la cocina francesa. Como era la tendencia de la época, menús y cartas de hoteles y restaurantes estaban redactados en francés, sobre todo cuando se trataba de eventos de alto nivel, por lo […]
17 de Octubre, 2016
“Una experiencia docente de cómo abordar la inclusión en el aula”
El desafío de buscar y encontrar cómo enseñar, para que cada uno de los alumnos logre los aprendizajes que requieren para alcanzar con éxito sus metas, es un desafío que todos los docentes enfrentamos a diario y en especial cuando tenemos en nuestras aulas estudiantes con necesidades educativas especiales, y como muchos de mis colegas, […]
11 de Octubre, 2016
Crowdfunding: “Mi Idea, Tu Dinero, nuestro éxito”
“Una tremenda alternativa para producir en el siglo 21” “Imagina una banda que se ha movido por el circuito underground por muchos años, tienen más de 15 canciones que circulan desde hace meses en diferentes radios, sin embargo, no cuentan con el dinero para poder editarlas y convertirlas en un disco. Imagina ahora un grupo de […]
11 de Octubre, 2016
Una caracterización preliminar de los estudiantes en situación de discapacidad en Duoc UC
En los últimos 10 años, se ha visto un aumento considerable en las personas en situación de discapacidad (PsD) que ingresan a la educación superior. En 2005, los resultados de la Primera Encuesta Nacional de la Discapacidad mostraban que solo un 6,6% de las PsD habían logrado acceder a la educación superior, de las cuales […]
3 de Octubre, 2016
Aprendiendo junto a la generación Z
“Permiso profesor, ¿puedo entrar a Facebook para descargar el trabajo?, si quiere puedo enviarle el link de mi servidor, ¿por qué está tan lento internet?”. Las preguntas diarias de nuestros alumnos muchas veces tienen un hilo conductor, la inmediatez. La dependencia tecnológica que no siempre está asociada a una nomofobia sin diagnosticar, sino que simplemente […]
