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Presenta la opinión reflexiva del Comité Editorial del Observatorio Duoc UC sobre temas nacionales e internacionales relacionados con la Educación Superior Técnico Profesional. Intenta aportar al debate académico y colaborar con ideas respecto de su calidad, contenidos, innovación y desafíos educativos.
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22 de Febrero, 2016
La solidaridad de las reformas.
“Todas las reformas de la educación son complementarias: las reformas de la escuela, del instituto, de la universidad, de la educación permanente y paralela, de la democracia cognitiva se necesitan mutuamente. Las reformas de la educación y la del pensamiento se estimularían mutuamente formando círculos virtuosos, a su vez indispensables para la reforma del pensamiento […]
15 de Febrero, 2016
Del acceso a la gestión del conocimiento.
El poder de las organizaciones, fundamentado en el de los individuos, tiene relación directa con los niveles de conocimientos de estos, “el conocimiento es el nuevo campo de batalla de los países, las empresas y las personas. Todos nos enfrentamos a un número cada vez mayor de situaciones en las que es necesario disponer de más […]
8 de Febrero, 2016
¿Por qué es importante conocer los inicios del Duoc UC?
La semana recién pasada se ha publicado el boletín nº16 del Observatorio Duoc UC cuyo tema se refiere a los inicios del Duoc UC en el período 1968 – 1974 contado desde las vivencias de los protagonistas principales de ese momento. El relato de ellos nos introduce a los orígenes de la institución y nos […]
1 de Febrero, 2016
Incheon: aprendizajes durante toda la vida para todos.
En la actual sociedad del conocimiento, era de la información como denomina Castells, es un hecho que la producción, en las más diversas áreas y disciplinas, ha aumentado de manera sostenida y exponencial. De acuerdo a distintas cifras que se manejan, aun cuando varían de manera importante según las fuentes, las más conservadoras señalaban que […]
25 de Enero, 2016
Congreso de educación católica en Sao Paulo, Brasil.
El 2007 los obispos latinoamericanos se reunieron en la V Conferencia del Episcopado latinoamericano y del Caribe, generando un documento conclusivo conocido con el nombre de “Aparecida”, aludiendo a la basílica en la que se efectuó la reunión. En dicho evento se planteó como desafío central para la Iglesia el promover y formar discípulos y misioneros en el continente […]
18 de Enero, 2016
Me es muy grato ser parte de estas palabras de bienvenida a las duodécimas Jornadas de Gestión en Educación Superior. La educación superior en Chile ha experimentado enormes progresos, siendo el aumento de cobertura el más notable. Las crecientes masas de estudiantes que terminan la educación escolar y la consciencia que la educación superior es […]
11 de Enero, 2016
El cómo y el qué se enseña en la Educación Superior.
Toda institución educativa de calidad pone su acento y sus esfuerzos en el proceso de enseñanza y aprendizaje, hoy redobla sus ocupaciones y energías para lograr prioritariamente la segunda parte del proceso. Este énfasis que es muy razonable y deseable, arranca del hecho que hoy la ciudadanía necesita y espera resultados. Pero para poder obtener […]
4 de Enero, 2016
Observatorio Duoc UC: ¿Qué perseguimos? y ¿para qué lo hacemos?
La formación de personas altamente calificadas es una prioridad para todo sistema e institución educativa de educación superior. Lograr conocimientos, estén donde estén, es una urgencia necesaria y vigente. De esta manera tenemos posibilidades reales de aumentar la productividad, mejorar la calidad, innovar en productos y tomar conciencia real que solo a través de la […]
28 de Diciembre, 2015
Luego de largos e intensos meses de debate nacional, finalmente terminó la discusión en el Congreso sobre el proyecto de gratuidad anunciado por la Presidente de la República el 21 de mayo de este año. Como resultado de ese proceso, si bien se han inyectado nuevas becas al sistema, da la impresión que nuevamente la […]
22 de Febrero, 2016
La solidaridad de las reformas.
“Todas las reformas de la educación son complementarias: las reformas de la escuela, del instituto, de la universidad, de la educación permanente y paralela, de la democracia cognitiva se necesitan mutuamente. Las reformas de la educación y la del pensamiento se estimularían mutuamente formando círculos virtuosos, a su vez indispensables para la reforma del pensamiento […]
15 de Febrero, 2016
Del acceso a la gestión del conocimiento.
El poder de las organizaciones, fundamentado en el de los individuos, tiene relación directa con los niveles de conocimientos de estos, “el conocimiento es el nuevo campo de batalla de los países, las empresas y las personas. Todos nos enfrentamos a un número cada vez mayor de situaciones en las que es necesario disponer de más […]
8 de Febrero, 2016
¿Por qué es importante conocer los inicios del Duoc UC?
La semana recién pasada se ha publicado el boletín nº16 del Observatorio Duoc UC cuyo tema se refiere a los inicios del Duoc UC en el período 1968 – 1974 contado desde las vivencias de los protagonistas principales de ese momento. El relato de ellos nos introduce a los orígenes de la institución y nos […]
1 de Febrero, 2016
Incheon: aprendizajes durante toda la vida para todos.
En la actual sociedad del conocimiento, era de la información como denomina Castells, es un hecho que la producción, en las más diversas áreas y disciplinas, ha aumentado de manera sostenida y exponencial. De acuerdo a distintas cifras que se manejan, aun cuando varían de manera importante según las fuentes, las más conservadoras señalaban que […]
25 de Enero, 2016
Congreso de educación católica en Sao Paulo, Brasil.
El 2007 los obispos latinoamericanos se reunieron en la V Conferencia del Episcopado latinoamericano y del Caribe, generando un documento conclusivo conocido con el nombre de “Aparecida”, aludiendo a la basílica en la que se efectuó la reunión. En dicho evento se planteó como desafío central para la Iglesia el promover y formar discípulos y misioneros en el continente […]
18 de Enero, 2016
Me es muy grato ser parte de estas palabras de bienvenida a las duodécimas Jornadas de Gestión en Educación Superior. La educación superior en Chile ha experimentado enormes progresos, siendo el aumento de cobertura el más notable. Las crecientes masas de estudiantes que terminan la educación escolar y la consciencia que la educación superior es […]
11 de Enero, 2016
El cómo y el qué se enseña en la Educación Superior.
Toda institución educativa de calidad pone su acento y sus esfuerzos en el proceso de enseñanza y aprendizaje, hoy redobla sus ocupaciones y energías para lograr prioritariamente la segunda parte del proceso. Este énfasis que es muy razonable y deseable, arranca del hecho que hoy la ciudadanía necesita y espera resultados. Pero para poder obtener […]
4 de Enero, 2016
Observatorio Duoc UC: ¿Qué perseguimos? y ¿para qué lo hacemos?
La formación de personas altamente calificadas es una prioridad para todo sistema e institución educativa de educación superior. Lograr conocimientos, estén donde estén, es una urgencia necesaria y vigente. De esta manera tenemos posibilidades reales de aumentar la productividad, mejorar la calidad, innovar en productos y tomar conciencia real que solo a través de la […]
28 de Diciembre, 2015
Luego de largos e intensos meses de debate nacional, finalmente terminó la discusión en el Congreso sobre el proyecto de gratuidad anunciado por la Presidente de la República el 21 de mayo de este año. Como resultado de ese proceso, si bien se han inyectado nuevas becas al sistema, da la impresión que nuevamente la […]
