Opinión

Son aportaciones de autoridades, docentes y administrativos que nos explican qué están haciendo respecto a algún proyecto, acción táctica u objetivo estratégico de Duoc UC. Representa una forma relevante de gestión del conocimiento interno y una visibilización del quehacer profesional y técnico de toda la institución. De esta manera, la comunidad interna y externa logra obtener información razonada y confiable sobre el acontecer académico y administrativo de la institución.

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8 de Julio, 2019

Discurso del Rector de la Pontificia Universidad Católica.

Muy buenos días a cada uno de ustedes[1]. Muchas gracias por hacerme partícipe de la Cuenta Anual. Quiero saludar al señor Rector Ricardo Paredes, a los miembros del Consejo Directivo, a la dirección Ejecutiva, a los profesores, colaboradores y estudiantes de Duoc UC. En este importante hito de todos los años como lo es la […]

1 de Julio, 2019

Proyecto AYA de Investigación Aplicada, ideas, objetivos, importancia y aportes al modelo y Proyecto Educativo de Duoc UC.

El proyecto surge a partir del interés de entregar a la comunidad soluciones claras y eficientes para el apremiante problema de la alimentación en situaciones de crisis. La necesidad de alimentos es un derecho universal vulnerado en nuestra sociedad. La obesidad, la desnutrición, el costo de los alimentos, su accesibilidad y otros temas nos abruman […]

1 de Julio, 2019

Potenciando la reflexión y el pensamiento crítico de docentes a través de conversatorios de Investigación Aplicada.

Como Subdirección de Gestión de Investigación Aplicada nos hemos propuesto llegar a nuestros docentes de forma presencial y eso ha dado paso a una estrategia profunda que busca conectar y dialogar con cada uno de nuestros profesores de todas las Sedes de la institución. Este espacio ha sido otorgado por un aliado tremendamente innovador, y […]

1 de Julio, 2019

Investigación Aplicada en DuocUC “Experiencias Únicas e irrepetibles”. Proyecto AYA de Clase Mundial.

En los últimos dos años la institución a definido una política de Investigación Aplicada que busca incentivar actividades sistemáticas de investigación e innovación. Esta se define como “el desarrollo de un trabajo sistemático, fundamentado en los conocimientos existentes, en un intento de solucionar problemas específicos o atender a oportunidades. Se busca agregar valor a la […]

24 de Junio, 2019

Estudiantes millennials: Refinar el potencial de esta generación

Los “MILLENNIALS” sin duda han sido un dolor de cabeza para muchos en los diferentes ámbitos y áreas, tales como laboral, social y estudiantil. Su perspectiva distinta de abordar las cosas les caracteriza por ser una generación que enfoca el éxito en otros factores como lo son los viajes, las experiencias y el conocer otras […]

24 de Junio, 2019

Cambio Curricular y utilización de Sala Thinking & Projects.

En la actualidad, la utilización de la tecnología en medicina en el país se ha incrementado sostenidamente en el último tiempo. Esto ha demostrado logros en la optimización del trabajo, eficiencia e impactos efectivos en los resultados. Los Informáticos Biomédicos poseen la ventaja de que sus competencias profesionales los hace conocer, practicar y entender tanto […]

24 de Junio, 2019

Tres ejes de trabajo para la sede San Joaquín

Nuestro plan 2019 considera tres ejes en concordancia con los nodos prioritarios que como institución se han definido para el año 2019 en el marco del Plan de Desarrollo y que, en lo particular, son definidos e implementados a escala de las Sedes. a) Carreras ajustadas a las necesidades de la industria. b) Procesos Académicos […]

17 de Junio, 2019

Mi generación, mi marca.

Mi generación de estudiantes, por lo que yo puedo ver y por lo que comparto a diario con mis compañeros y alumnos de otras Carreras, veo a jóvenes diferentes en sus opciones y motivaciones. Por un lado, están a los que vienen a estudiar y participar, y que probablemente ya han pasado por otras Carreras […]

17 de Junio, 2019

Canal en vivo, la nueva herramienta de aprendizaje virtual.

El aprendizaje de la Matemática es todo un desafío y muchos investigadores han trabajado para lograr la innovación en la enseñanza, buscando facilitar el aprendizaje y sacándole partido al creciente desarrollo tecnológico. La clase tradicional de profesor y pizarrón hoy es solo una de las tantas formas de educar. La diversidad de canales ha hecho […]

8 de Julio, 2019

Discurso del Rector de la Pontificia Universidad Católica.

Muy buenos días a cada uno de ustedes[1]. Muchas gracias por hacerme partícipe de la Cuenta Anual. Quiero saludar al señor Rector Ricardo Paredes, a los miembros del Consejo Directivo, a la dirección Ejecutiva, a los profesores, colaboradores y estudiantes de Duoc UC. En este importante hito de todos los años como lo es la […]

1 de Julio, 2019

Proyecto AYA de Investigación Aplicada, ideas, objetivos, importancia y aportes al modelo y Proyecto Educativo de Duoc UC.

El proyecto surge a partir del interés de entregar a la comunidad soluciones claras y eficientes para el apremiante problema de la alimentación en situaciones de crisis. La necesidad de alimentos es un derecho universal vulnerado en nuestra sociedad. La obesidad, la desnutrición, el costo de los alimentos, su accesibilidad y otros temas nos abruman […]

1 de Julio, 2019

Potenciando la reflexión y el pensamiento crítico de docentes a través de conversatorios de Investigación Aplicada.

Como Subdirección de Gestión de Investigación Aplicada nos hemos propuesto llegar a nuestros docentes de forma presencial y eso ha dado paso a una estrategia profunda que busca conectar y dialogar con cada uno de nuestros profesores de todas las Sedes de la institución. Este espacio ha sido otorgado por un aliado tremendamente innovador, y […]

1 de Julio, 2019

Investigación Aplicada en DuocUC “Experiencias Únicas e irrepetibles”. Proyecto AYA de Clase Mundial.

En los últimos dos años la institución a definido una política de Investigación Aplicada que busca incentivar actividades sistemáticas de investigación e innovación. Esta se define como “el desarrollo de un trabajo sistemático, fundamentado en los conocimientos existentes, en un intento de solucionar problemas específicos o atender a oportunidades. Se busca agregar valor a la […]

24 de Junio, 2019

Estudiantes millennials: Refinar el potencial de esta generación

Los “MILLENNIALS” sin duda han sido un dolor de cabeza para muchos en los diferentes ámbitos y áreas, tales como laboral, social y estudiantil. Su perspectiva distinta de abordar las cosas les caracteriza por ser una generación que enfoca el éxito en otros factores como lo son los viajes, las experiencias y el conocer otras […]

24 de Junio, 2019

Cambio Curricular y utilización de Sala Thinking & Projects.

En la actualidad, la utilización de la tecnología en medicina en el país se ha incrementado sostenidamente en el último tiempo. Esto ha demostrado logros en la optimización del trabajo, eficiencia e impactos efectivos en los resultados. Los Informáticos Biomédicos poseen la ventaja de que sus competencias profesionales los hace conocer, practicar y entender tanto […]

24 de Junio, 2019

Tres ejes de trabajo para la sede San Joaquín

Nuestro plan 2019 considera tres ejes en concordancia con los nodos prioritarios que como institución se han definido para el año 2019 en el marco del Plan de Desarrollo y que, en lo particular, son definidos e implementados a escala de las Sedes. a) Carreras ajustadas a las necesidades de la industria. b) Procesos Académicos […]

17 de Junio, 2019

Mi generación, mi marca.

Mi generación de estudiantes, por lo que yo puedo ver y por lo que comparto a diario con mis compañeros y alumnos de otras Carreras, veo a jóvenes diferentes en sus opciones y motivaciones. Por un lado, están a los que vienen a estudiar y participar, y que probablemente ya han pasado por otras Carreras […]

17 de Junio, 2019

Canal en vivo, la nueva herramienta de aprendizaje virtual.

El aprendizaje de la Matemática es todo un desafío y muchos investigadores han trabajado para lograr la innovación en la enseñanza, buscando facilitar el aprendizaje y sacándole partido al creciente desarrollo tecnológico. La clase tradicional de profesor y pizarrón hoy es solo una de las tantas formas de educar. La diversidad de canales ha hecho […]