Opinión

Son aportaciones de autoridades, docentes y administrativos que nos explican qué están haciendo respecto a algún proyecto, acción táctica u objetivo estratégico de Duoc UC. Representa una forma relevante de gestión del conocimiento interno y una visibilización del quehacer profesional y técnico de toda la institución. De esta manera, la comunidad interna y externa logra obtener información razonada y confiable sobre el acontecer académico y administrativo de la institución.

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6 de Mayo, 2024

Puertas abiertas al conocimiento de inglés: English Corner, un espacio seguro para desarrollar las destrezas lingüísticas en comunidad

En entornos académicos, un “English Corner” se define como un espacio destinado a actividades informales y participativas relacionadas con el idioma inglés. En la sede San Carlos de Apoquindo, el programa de inglés implementó este concepto el año pasado (2023) como una iniciativa para enriquecer el aprendizaje del idioma. Este espacio, ubicado en la biblioteca […]

29 de Abril, 2024

Impulsando la Innovación y el Emprendimiento en Duoc UC: Acreditación Institucional

Introducción: En el corazón de la educación superior chilena, Duoc UC se distingue como un referente de transformación continua e innovación. En consonancia con su Misión, Modelo Educativo y Plan de Desarrollo, la institución ha trazado una ruta ambiciosa: desarrollar la innovación, la investigación aplicada y la transferencia tecnológica al más alto nivel posible. Todo […]

29 de Abril, 2024

I+D+i+TT para la Excelencia de Duoc UC: Investigación Aplicada, Innovación y Transferencia

I.- Introducción En el mundo de la Educación Superior Técnico Profesional, donde la excelencia y la calidad son pilares fundamentales para Duoc UC, la constante búsqueda de mejora y adaptación se vuelve imperativa. En este contexto y de cara a en este nuevo proceso de reacreditación se vuelve relevante para la institución indagar sobre los […]

29 de Abril, 2024

Activando ACBD: Revista Digital Buenas Prácticas en Aula.

En el año 2016 Duoc UC actualizó su Modelo Educativo Institucional, fortaleciendo el marco académico para incorporar de manera integrada y coherente los desafíos que se plantean en el Proyecto Educativo y en el Plan Estratégico. En este contexto, la institución ha implementado la estrategia ACBD (Aprendizaje Colaborativo Basado en Desafíos), con el propósito de […]

22 de Abril, 2024

Acreditación 2024: avanzando en Convivencia, Equidad e Inclusión

Este año culmina un proceso de gran relevancia para nuestra institución, ya que durante los meses de junio y julio recibiremos la visita de nuestros pares evaluadores para examinar nuestra institución y definir por cuantos años nos adjudicaremos una nueva acreditación institucional. La acreditación institucional es muy importante, dado que constituye un reconocimiento a la […]

22 de Abril, 2024

Vinculación con agentes del entorno productivo y social: Aprendizajes institucionales para el período 2017-2023

Introducción El entusiasmo de docentes, estudiantes y colaboradores de Duoc UC por la vinculación con el medio (VcM en adelante), a partir de la acreditación voluntaria de esta dimensión en el año 2017, ha ido evolucionando en una necesidad de mayor especialización de las áreas involucradas y de mayores sinergias y articulación que permita, a […]

22 de Abril, 2024

La organización y el trabajo en equipo de la Subcomisión de gobierno, planificación y personas

El desafío de este nuevo proceso de acreditación es grande y, por lo mismo, necesita que toda la comunidad educativa se sienta parte y se haga presente a través de las distintas instancias que coordina y pone a disposición la Dirección de Aseguramiento de la Calidad para este fin. Y como todo buen desafío, también […]

15 de Abril, 2024

Los descubrimientos y desafíos de la subcomisión de gestión de recursos en su trabajo para aportar al Informe de Autoevaluación Institucional de Duoc UC

Nos complace profundizar en la emocionante experiencia que hemos vivido como equipo durante el proceso de acreditación institucional, así como en los resultados finales que hemos obtenido.Aun cuando las instancias de acreditación de instituciones formativas, en algunos casos puede suponer una conducción forzada a procesos de revisión reflexiva, y por supuesto en cualquier caso se […]

15 de Abril, 2024

Autoevaluación un camino de reflexión a la mejora continua

Este año 2024 corresponde que nuestra institución desarrolle nuevamente su proceso de acreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). El equipo de Duoc UC ha desarrollado e implementado con gran éxito y profesionalismo procesos anteriores. Así, durante el año 2017, nuestra institución logró la máxima acreditación. El proceso de acreditación actual implica para Duoc […]

6 de Mayo, 2024

Puertas abiertas al conocimiento de inglés: English Corner, un espacio seguro para desarrollar las destrezas lingüísticas en comunidad

En entornos académicos, un “English Corner” se define como un espacio destinado a actividades informales y participativas relacionadas con el idioma inglés. En la sede San Carlos de Apoquindo, el programa de inglés implementó este concepto el año pasado (2023) como una iniciativa para enriquecer el aprendizaje del idioma. Este espacio, ubicado en la biblioteca […]

29 de Abril, 2024

Impulsando la Innovación y el Emprendimiento en Duoc UC: Acreditación Institucional

Introducción: En el corazón de la educación superior chilena, Duoc UC se distingue como un referente de transformación continua e innovación. En consonancia con su Misión, Modelo Educativo y Plan de Desarrollo, la institución ha trazado una ruta ambiciosa: desarrollar la innovación, la investigación aplicada y la transferencia tecnológica al más alto nivel posible. Todo […]

29 de Abril, 2024

I+D+i+TT para la Excelencia de Duoc UC: Investigación Aplicada, Innovación y Transferencia

I.- Introducción En el mundo de la Educación Superior Técnico Profesional, donde la excelencia y la calidad son pilares fundamentales para Duoc UC, la constante búsqueda de mejora y adaptación se vuelve imperativa. En este contexto y de cara a en este nuevo proceso de reacreditación se vuelve relevante para la institución indagar sobre los […]

29 de Abril, 2024

Activando ACBD: Revista Digital Buenas Prácticas en Aula.

En el año 2016 Duoc UC actualizó su Modelo Educativo Institucional, fortaleciendo el marco académico para incorporar de manera integrada y coherente los desafíos que se plantean en el Proyecto Educativo y en el Plan Estratégico. En este contexto, la institución ha implementado la estrategia ACBD (Aprendizaje Colaborativo Basado en Desafíos), con el propósito de […]

22 de Abril, 2024

Acreditación 2024: avanzando en Convivencia, Equidad e Inclusión

Este año culmina un proceso de gran relevancia para nuestra institución, ya que durante los meses de junio y julio recibiremos la visita de nuestros pares evaluadores para examinar nuestra institución y definir por cuantos años nos adjudicaremos una nueva acreditación institucional. La acreditación institucional es muy importante, dado que constituye un reconocimiento a la […]

22 de Abril, 2024

Vinculación con agentes del entorno productivo y social: Aprendizajes institucionales para el período 2017-2023

Introducción El entusiasmo de docentes, estudiantes y colaboradores de Duoc UC por la vinculación con el medio (VcM en adelante), a partir de la acreditación voluntaria de esta dimensión en el año 2017, ha ido evolucionando en una necesidad de mayor especialización de las áreas involucradas y de mayores sinergias y articulación que permita, a […]

22 de Abril, 2024

La organización y el trabajo en equipo de la Subcomisión de gobierno, planificación y personas

El desafío de este nuevo proceso de acreditación es grande y, por lo mismo, necesita que toda la comunidad educativa se sienta parte y se haga presente a través de las distintas instancias que coordina y pone a disposición la Dirección de Aseguramiento de la Calidad para este fin. Y como todo buen desafío, también […]

15 de Abril, 2024

Los descubrimientos y desafíos de la subcomisión de gestión de recursos en su trabajo para aportar al Informe de Autoevaluación Institucional de Duoc UC

Nos complace profundizar en la emocionante experiencia que hemos vivido como equipo durante el proceso de acreditación institucional, así como en los resultados finales que hemos obtenido.Aun cuando las instancias de acreditación de instituciones formativas, en algunos casos puede suponer una conducción forzada a procesos de revisión reflexiva, y por supuesto en cualquier caso se […]

15 de Abril, 2024

Autoevaluación un camino de reflexión a la mejora continua

Este año 2024 corresponde que nuestra institución desarrolle nuevamente su proceso de acreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). El equipo de Duoc UC ha desarrollado e implementado con gran éxito y profesionalismo procesos anteriores. Así, durante el año 2017, nuestra institución logró la máxima acreditación. El proceso de acreditación actual implica para Duoc […]