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Son aportaciones de autoridades, docentes y administrativos que nos explican qué están haciendo respecto a algún proyecto, acción táctica u objetivo estratégico de Duoc UC. Representa una forma relevante de gestión del conocimiento interno y una visibilización del quehacer profesional y técnico de toda la institución. De esta manera, la comunidad interna y externa logra obtener información razonada y confiable sobre el acontecer académico y administrativo de la institución.
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12 de Junio, 2017
Riqueza en la experiencia en Duoc UC. Retroalimentación de pares en PAD
El compromiso por la excelencia y el reconocimiento por atributos diferenciadores hacia el 2020 han sido dos factores determinantes para proyectar un camino forjado por el trabajo en equipo y el apoyo cardinal al cuerpo docente. La alineación de una cultura organizacional mueve los nuevos parámetros de las UAP institucionales en función de forjar una […]
12 de Junio, 2017
Nuevos desafíos formativos ante la nueva generación.
Cada año ingresan miles de jóvenes a Duoc UC, con la esperanza de ver transformadas sus vidas como técnicos y profesionales. Conocer a estas nuevas generaciones es fundamental para poder ponerlos al centro de nuestra labor formativa y ponernos a su servicio. El 2017, por ejemplo, el promedio de edad es de 22 años, siendo […]
5 de Junio, 2017
La inclusión como estilo de vida
En el año 2016, las cifras de los estudios realizados por Duoc UC, arrojaron que existían 156 alumnos en situación de discapacidad o necesidad educativa especial estudiando en la institución, de los cuales el 36% correspondía a discapacidad auditiva, 26% a discapacidad psíquica y por último, 22% a discapacidad motora o física. Al ir las […]
5 de Junio, 2017
En el nuevo escenario dominado por la globalización, las tecnologías de la información han impactado en el quehacer de las bibliotecas Duoc UC, dando paso a un nuevo concepto: la biblioteca híbrida, en la cual cohabitan formatos impresos y digitales. El atributo más notable e innovador de la biblioteca digital es constituir un espacio […]
5 de Junio, 2017
Las bibliotecas como agentes de cambio para crear ciudadanos del siglo XXI
Existe un video muy difundido donde una pequeña con una revista de papel intenta ampliar una imagen, haciendo pinzas con sus dedos, provocándole una gran frustración. Los “nativos digitales” tienen incorporados gestos tales como tocar un ícono para abrir una aplicación, deslizar los dedos para pasar imágenes o hacer scroll en una web de forma […]
28 de Mayo, 2017
Cuando nadie nos ve, Cristo está allí. Encuentro de Alumnos Picarquín 2017
Picarquín es un desafío cada año, al ser el evento que esperan todos los alumnos que participan en pastoral. Todos los que llegan están expectantes sobre los temas que se hablarán, con quienes compartirán y qué actividades se realizarán. Las ansias son grandes y el trabajo es desafiante, pero este año en particular fue aún […]
28 de Mayo, 2017
¿Relación antagónica o simbiótica entre turismo y patrimonio cultural?
Como ha sido ya una tradición desde hace algunos años, celebraremos el día del Patrimonio Cultural el último domingo del mes de mayo y en nuestra Sede el lunes 29 de mayo. Pero ¿Qué significa el día del Patrimonio para la mayoría de los chilenos? Pareciera ser que el patrimonio cultural se relaciona con un […]
28 de Mayo, 2017
Oportunidades de la nueva Área de escuelas de Diseño y Comunicación
La nueva Área de escuelas de Diseño y Comunicación formada en marzo de este año, se convierte en una gran oportunidad para nuestra comunidad. Son muchos los ámbitos donde el quehacer y los resultados se verán potenciados a partir del trabajo en conjunto, del conocer y utilizar las buenas prácticas implementadas previamente, ampliar las redes […]
22 de Mayo, 2017
La implementación del enfoque práctico centrado en el aprendizaje activo
Uno de los ejes de nuestro modelo educativo es el “Enfoque práctico centrado en el aprendizaje activo”, el cual busca promover la reflexión, juicio racional y critico mediante experiencias que involucren el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes. Nuestro desafío entonces no es solo entregar conocimientos, el desafío apunta a que nuestros estudiantes sean capaces […]
12 de Junio, 2017
Riqueza en la experiencia en Duoc UC. Retroalimentación de pares en PAD
El compromiso por la excelencia y el reconocimiento por atributos diferenciadores hacia el 2020 han sido dos factores determinantes para proyectar un camino forjado por el trabajo en equipo y el apoyo cardinal al cuerpo docente. La alineación de una cultura organizacional mueve los nuevos parámetros de las UAP institucionales en función de forjar una […]
12 de Junio, 2017
Nuevos desafíos formativos ante la nueva generación.
Cada año ingresan miles de jóvenes a Duoc UC, con la esperanza de ver transformadas sus vidas como técnicos y profesionales. Conocer a estas nuevas generaciones es fundamental para poder ponerlos al centro de nuestra labor formativa y ponernos a su servicio. El 2017, por ejemplo, el promedio de edad es de 22 años, siendo […]
5 de Junio, 2017
La inclusión como estilo de vida
En el año 2016, las cifras de los estudios realizados por Duoc UC, arrojaron que existían 156 alumnos en situación de discapacidad o necesidad educativa especial estudiando en la institución, de los cuales el 36% correspondía a discapacidad auditiva, 26% a discapacidad psíquica y por último, 22% a discapacidad motora o física. Al ir las […]
5 de Junio, 2017
En el nuevo escenario dominado por la globalización, las tecnologías de la información han impactado en el quehacer de las bibliotecas Duoc UC, dando paso a un nuevo concepto: la biblioteca híbrida, en la cual cohabitan formatos impresos y digitales. El atributo más notable e innovador de la biblioteca digital es constituir un espacio […]
5 de Junio, 2017
Las bibliotecas como agentes de cambio para crear ciudadanos del siglo XXI
Existe un video muy difundido donde una pequeña con una revista de papel intenta ampliar una imagen, haciendo pinzas con sus dedos, provocándole una gran frustración. Los “nativos digitales” tienen incorporados gestos tales como tocar un ícono para abrir una aplicación, deslizar los dedos para pasar imágenes o hacer scroll en una web de forma […]
28 de Mayo, 2017
Cuando nadie nos ve, Cristo está allí. Encuentro de Alumnos Picarquín 2017
Picarquín es un desafío cada año, al ser el evento que esperan todos los alumnos que participan en pastoral. Todos los que llegan están expectantes sobre los temas que se hablarán, con quienes compartirán y qué actividades se realizarán. Las ansias son grandes y el trabajo es desafiante, pero este año en particular fue aún […]
28 de Mayo, 2017
¿Relación antagónica o simbiótica entre turismo y patrimonio cultural?
Como ha sido ya una tradición desde hace algunos años, celebraremos el día del Patrimonio Cultural el último domingo del mes de mayo y en nuestra Sede el lunes 29 de mayo. Pero ¿Qué significa el día del Patrimonio para la mayoría de los chilenos? Pareciera ser que el patrimonio cultural se relaciona con un […]
28 de Mayo, 2017
Oportunidades de la nueva Área de escuelas de Diseño y Comunicación
La nueva Área de escuelas de Diseño y Comunicación formada en marzo de este año, se convierte en una gran oportunidad para nuestra comunidad. Son muchos los ámbitos donde el quehacer y los resultados se verán potenciados a partir del trabajo en conjunto, del conocer y utilizar las buenas prácticas implementadas previamente, ampliar las redes […]
22 de Mayo, 2017
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Uno de los ejes de nuestro modelo educativo es el “Enfoque práctico centrado en el aprendizaje activo”, el cual busca promover la reflexión, juicio racional y critico mediante experiencias que involucren el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes. Nuestro desafío entonces no es solo entregar conocimientos, el desafío apunta a que nuestros estudiantes sean capaces […]
