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Presenta la opinión reflexiva del Comité Editorial del Observatorio Duoc UC sobre temas nacionales e internacionales relacionados con la Educación Superior Técnico Profesional. Intenta aportar al debate académico y colaborar con ideas respecto de su calidad, contenidos, innovación y desafíos educativos.
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9 de Diciembre, 2020
Las conclusiones de la OCDE en materia de economía digital.
En la tercera y última edición de las “Perspectivas de la economía digital de la OCDE”, analiza las tendencias, desafíos y oportunidades de la economía digital. Enfatiza que la pandemia COVID-19 aceleró la transformación digital en todos los países y admite que las tecnologías permitieron enfrentar los efectos nocivos de los confinamientos, y de no […]
30 de Noviembre, 2020
La participación de la comunidad en la construcción del Plan de Desarrollo 2021-2025.
La planificación estratégica como una actividad relevante en toda institución se inicia en la década del 50 (Ansoff & Hayes, 1990). Hasta 1980 este proceso se construía desde arriba hacia abajo, desde la alta dirección y sus especialistas que establecían metas y planes para toda la institución y los colaboradores solo debían llevarlos a cabo. […]
23 de Noviembre, 2020
Un 16 de noviembre de 1968 se reunía el Centro de Alumnos de la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica en una de las dependencias de la actual sede Padre Alonso Ovalle de Duoc UC, y que en ese tiempo pertenecía a la Universidad. Entre los temas a abordar en esa reunión estaba […]
16 de Noviembre, 2020
Algunos hechos y aprendizajes pandémicos.
Luego de 9 meses en pandemia COVID-19, las instituciones de educación superior están estudiando lo que ha pasado, qué experiencias han tenido para obtener los aprendizajes que las pueden llevar a enfrentar de mejor manera el próximo año. Es que no puede ser de otra manera, dada las noticias que estamos recibiendo desde Europa, con […]
9 de Noviembre, 2020
El impulso del gobierno inglés a la Educación Técnico Profesional.
El 29 de septiembre el Primer Ministro de Inglaterra Boris Johnson, pronunció un discurso sobre las habilidades a lograr para la vida y los cambios sustantivos que impulsará para la educación superior. Lo hizo en el Exeter College[1], una de las principales instituciones de Educación Técnico y Profesional de Inglaterra. Esta institución dicta 462 carreras y […]
2 de Noviembre, 2020
Acciones tomadas y resultados en Singapur ante la vuelta a las clases en la educación superior.
Todos los países están reflexionando intensamente para resolver el dilema de cómo volver a la normalidad en tiempo de pandemia. Los países asiáticos, a diferencia de Occidente, han tenido más éxito dado su cultura, organización, sentido del orden y disciplina, e indudablemente el respeto de la ciudadanía a sus autoridades y legalidad vigente. Respecto a […]
26 de Octubre, 2020
El 2025 los empleos serán repartidos entre robots y las personas.
Es de interés para toda institución de educación superior el examinar que sucederá con los empleos en el futuro. No puede ser de otra manera, porque su tarea es educar para fortalecer la empleabilidad de aquellos que confían en las instituciones y que llegan con todas sus esperanzas para obtener un mejor futuro. Finalmente, las […]
19 de Octubre, 2020
En Duoc UC se aprende a ser docente.
El viernes 16 de octubre todos los profesores y docentes del país fueron celebrados y reconocidos en su día. También lo hizo Duoc UC, porque está consciente de la enorme importancia que estos tienen para que pueda desplegarse el Proyecto Educativo institucional. Asimismo les agradeció, con palabras del Vicerrector Académico Kiyoshi Fukushi Mandiola, quien les […]
13 de Octubre, 2020
La Comisión Europea y la digitalización.
Estamos en presencia de un avance asombroso de la digitalización en el mundo. Lo que se entendía como un proceso que se iniciaría y profundizaría primero en las instituciones de educación superior, para luego trasladarse a todas las instituciones de la sociedad de manera pausada y controlada, la pandemia COVID-19 llegó a alterar este proceso […]
9 de Diciembre, 2020
Las conclusiones de la OCDE en materia de economía digital.
En la tercera y última edición de las “Perspectivas de la economía digital de la OCDE”, analiza las tendencias, desafíos y oportunidades de la economía digital. Enfatiza que la pandemia COVID-19 aceleró la transformación digital en todos los países y admite que las tecnologías permitieron enfrentar los efectos nocivos de los confinamientos, y de no […]
30 de Noviembre, 2020
La participación de la comunidad en la construcción del Plan de Desarrollo 2021-2025.
La planificación estratégica como una actividad relevante en toda institución se inicia en la década del 50 (Ansoff & Hayes, 1990). Hasta 1980 este proceso se construía desde arriba hacia abajo, desde la alta dirección y sus especialistas que establecían metas y planes para toda la institución y los colaboradores solo debían llevarlos a cabo. […]
23 de Noviembre, 2020
Un 16 de noviembre de 1968 se reunía el Centro de Alumnos de la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica en una de las dependencias de la actual sede Padre Alonso Ovalle de Duoc UC, y que en ese tiempo pertenecía a la Universidad. Entre los temas a abordar en esa reunión estaba […]
16 de Noviembre, 2020
Algunos hechos y aprendizajes pandémicos.
Luego de 9 meses en pandemia COVID-19, las instituciones de educación superior están estudiando lo que ha pasado, qué experiencias han tenido para obtener los aprendizajes que las pueden llevar a enfrentar de mejor manera el próximo año. Es que no puede ser de otra manera, dada las noticias que estamos recibiendo desde Europa, con […]
9 de Noviembre, 2020
El impulso del gobierno inglés a la Educación Técnico Profesional.
El 29 de septiembre el Primer Ministro de Inglaterra Boris Johnson, pronunció un discurso sobre las habilidades a lograr para la vida y los cambios sustantivos que impulsará para la educación superior. Lo hizo en el Exeter College[1], una de las principales instituciones de Educación Técnico y Profesional de Inglaterra. Esta institución dicta 462 carreras y […]
2 de Noviembre, 2020
Acciones tomadas y resultados en Singapur ante la vuelta a las clases en la educación superior.
Todos los países están reflexionando intensamente para resolver el dilema de cómo volver a la normalidad en tiempo de pandemia. Los países asiáticos, a diferencia de Occidente, han tenido más éxito dado su cultura, organización, sentido del orden y disciplina, e indudablemente el respeto de la ciudadanía a sus autoridades y legalidad vigente. Respecto a […]
26 de Octubre, 2020
El 2025 los empleos serán repartidos entre robots y las personas.
Es de interés para toda institución de educación superior el examinar que sucederá con los empleos en el futuro. No puede ser de otra manera, porque su tarea es educar para fortalecer la empleabilidad de aquellos que confían en las instituciones y que llegan con todas sus esperanzas para obtener un mejor futuro. Finalmente, las […]
19 de Octubre, 2020
En Duoc UC se aprende a ser docente.
El viernes 16 de octubre todos los profesores y docentes del país fueron celebrados y reconocidos en su día. También lo hizo Duoc UC, porque está consciente de la enorme importancia que estos tienen para que pueda desplegarse el Proyecto Educativo institucional. Asimismo les agradeció, con palabras del Vicerrector Académico Kiyoshi Fukushi Mandiola, quien les […]
13 de Octubre, 2020
La Comisión Europea y la digitalización.
Estamos en presencia de un avance asombroso de la digitalización en el mundo. Lo que se entendía como un proceso que se iniciaría y profundizaría primero en las instituciones de educación superior, para luego trasladarse a todas las instituciones de la sociedad de manera pausada y controlada, la pandemia COVID-19 llegó a alterar este proceso […]
