Editorial

Presenta la opinión reflexiva del Comité Editorial del Observatorio Duoc UC sobre temas nacionales e internacionales relacionados con la Educación Superior Técnico Profesional. Intenta aportar al debate académico y colaborar con ideas respecto de su calidad, contenidos, innovación y desafíos educativos.

448 Resultados

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22 de Junio, 2020

Concurso el mejor de los mejores.

Si a fines del año pasado alguien hubiera planteado la idea de organizar un concurso que mostrara muchas experiencias de los docentes en clases remotas, y que se hubiera estimado que participarían más de 600 de estos, es muy probable que no hubiera tenido acogida como idea y menos por sus altas e ingenuas expectativas […]

15 de Junio, 2020

El informe Horizon Report 2020.

EDUCAUSE[1] es una asociación de tecnología de la educación superior que reúne a una importante comunidad de líderes y profesionales de TI que se encuentran comprometidos con los avances tecnológicos para hacer progresar a la educación superior. Reúne a más de 100.000 personas e instituciones de educación superior de todo el mundo. El 2 de marzo […]

8 de Junio, 2020

Duoc UC en tiempo de pandemia COVID-19.

El Boletín N°42 del Observatorio Duoc UC se titula: “Trabajo y educación a distancia en Duoc UC en tiempo de pandemia COVID-19”. Sin duda, un tema eje de marcado interés no solo para la comunidad perteneciente a nuestra institución, sino también para todos aquellos que en el país nos dedicamos a la Educación Técnico Profesional. […]

1 de Junio, 2020

Boletín Observatorio N°42, trabajo y educación a distancia en tiempo de pandemia COVID-19 en Duoc UC.

Cuando el Comité Editorial toma la decisión de cuál sería el tema central del Boletín N°42, no hubo dudas respecto a que debía ser el cómo vivía Duoc UC los efectos de la pandemia COVID-19. El nuevo Secretario General de Duoc UC, Nicolás Cubillos Sigall, nos expresa en su columna: “Conocer experiencias de autoridades, docentes […]

25 de Mayo, 2020

Educar en pandemia.

Un axioma es considerar al 2020 como el año más difícil para los educadores y estudiantes del mundo. No lo es solo por las dificultades que posee el educar a distancia, sino también por la incertidumbre de no saber cuándo terminará esta situación educativa excepcional. Esto provoca que sea extremadamente complejo para las autoridades de […]

18 de Mayo, 2020

Datos históricos de educar a distancia y el impacto de COVID-19.

Con el surgimiento de la escritura y siglos más tarde de la imprenta, se crearon las condiciones básicas para iniciar una educación por correspondencia. Desde el siglo XV, con los libros que comenzaron a aparecer, se pudo mover el conocimiento a zonas más amplias que la ciudad-habitación del autor del texto. Este intelectual ahora, por […]

11 de Mayo, 2020

Consejos de la Comisión Europea a docentes e instituciones de formación profesional.

Para la Comisión Europea al cerrarse en Europa, en el mes de marzo, los espacios de educación presencial de la Formación Profesional y técnico, la incentivó a crear diferentes iniciativas para garantizar la continuidad de la enseñanza y del aprendizaje. Sin embargo, luego de un examen y encuesta aplicada a inicios de abril, se verificó […]

4 de Mayo, 2020

COVID-19 y educación superior, de los efectos inmediatos al día después.

El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) crearon un informe sobre los efectos del COVID-19 en la educación superior. Se trata de un documento que fue elaborado para ser un texto de apoyo a autoridades públicas y privadas que deben tomar decisiones en el corto, […]

27 de Abril, 2020

Mensaje a la Comunidad del Rector Carlos Díaz Vergara.

Estimada Comunidad Duoc UC: Han transcurrido varias semanas ya desde que el país se encuentra en estado de excepción constitucional de catástrofe y, a pesar de los difíciles momentos, espero que estén bien junto a sus familias. En esta oportunidad, quería ponerlos al día de cómo hemos avanzado en las medidas que se han adoptado para […]

22 de Junio, 2020

Concurso el mejor de los mejores.

Si a fines del año pasado alguien hubiera planteado la idea de organizar un concurso que mostrara muchas experiencias de los docentes en clases remotas, y que se hubiera estimado que participarían más de 600 de estos, es muy probable que no hubiera tenido acogida como idea y menos por sus altas e ingenuas expectativas […]

15 de Junio, 2020

El informe Horizon Report 2020.

EDUCAUSE[1] es una asociación de tecnología de la educación superior que reúne a una importante comunidad de líderes y profesionales de TI que se encuentran comprometidos con los avances tecnológicos para hacer progresar a la educación superior. Reúne a más de 100.000 personas e instituciones de educación superior de todo el mundo. El 2 de marzo […]

8 de Junio, 2020

Duoc UC en tiempo de pandemia COVID-19.

El Boletín N°42 del Observatorio Duoc UC se titula: “Trabajo y educación a distancia en Duoc UC en tiempo de pandemia COVID-19”. Sin duda, un tema eje de marcado interés no solo para la comunidad perteneciente a nuestra institución, sino también para todos aquellos que en el país nos dedicamos a la Educación Técnico Profesional. […]

1 de Junio, 2020

Boletín Observatorio N°42, trabajo y educación a distancia en tiempo de pandemia COVID-19 en Duoc UC.

Cuando el Comité Editorial toma la decisión de cuál sería el tema central del Boletín N°42, no hubo dudas respecto a que debía ser el cómo vivía Duoc UC los efectos de la pandemia COVID-19. El nuevo Secretario General de Duoc UC, Nicolás Cubillos Sigall, nos expresa en su columna: “Conocer experiencias de autoridades, docentes […]

25 de Mayo, 2020

Educar en pandemia.

Un axioma es considerar al 2020 como el año más difícil para los educadores y estudiantes del mundo. No lo es solo por las dificultades que posee el educar a distancia, sino también por la incertidumbre de no saber cuándo terminará esta situación educativa excepcional. Esto provoca que sea extremadamente complejo para las autoridades de […]

18 de Mayo, 2020

Datos históricos de educar a distancia y el impacto de COVID-19.

Con el surgimiento de la escritura y siglos más tarde de la imprenta, se crearon las condiciones básicas para iniciar una educación por correspondencia. Desde el siglo XV, con los libros que comenzaron a aparecer, se pudo mover el conocimiento a zonas más amplias que la ciudad-habitación del autor del texto. Este intelectual ahora, por […]

11 de Mayo, 2020

Consejos de la Comisión Europea a docentes e instituciones de formación profesional.

Para la Comisión Europea al cerrarse en Europa, en el mes de marzo, los espacios de educación presencial de la Formación Profesional y técnico, la incentivó a crear diferentes iniciativas para garantizar la continuidad de la enseñanza y del aprendizaje. Sin embargo, luego de un examen y encuesta aplicada a inicios de abril, se verificó […]

4 de Mayo, 2020

COVID-19 y educación superior, de los efectos inmediatos al día después.

El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) crearon un informe sobre los efectos del COVID-19 en la educación superior. Se trata de un documento que fue elaborado para ser un texto de apoyo a autoridades públicas y privadas que deben tomar decisiones en el corto, […]

27 de Abril, 2020

Mensaje a la Comunidad del Rector Carlos Díaz Vergara.

Estimada Comunidad Duoc UC: Han transcurrido varias semanas ya desde que el país se encuentra en estado de excepción constitucional de catástrofe y, a pesar de los difíciles momentos, espero que estén bien junto a sus familias. En esta oportunidad, quería ponerlos al día de cómo hemos avanzado en las medidas que se han adoptado para […]