Liderando desde la Comunicación. Clara Betancourt Quinayas. Directora Escuela de Comunicación de Duoc UC.

Hablar de la formación en el área de la comunicación en Chile

lleva directamente a nombrar a la Escuela de Comunicación de Duoc UC,

siendo la escuela en esta disciplina, que reúne la propuesta académica más diversa,

compleja y grande del País. 

Su voto: Ninguno Media: 5 (2 votos)

Hitos relevantes 2021 para la Dirección de Desarrollo de Programas. Daniela Torre Griggs. Directora de Desarrollo de Programas de Duoc UC.

Los y las estudiantes actuales y futuros cuentan con proyectos de vida diversos y, a lo largo de sus trayectorias laborales - más extensas que las que estamos habituados -, se verán enfrentados a desafíos impredecibles. Las instituciones de educación superior no podemos hacer caso omiso de aquello y Duoc UC lo ha asumido en profundidad y de manera transversal[1].

"La educación técnica debe ampliar las oportunidades de las personas para vivir una vida próspera, más que simplemente prepararlos para una empleabilidad y productividad acotada".

Sen, 1993; Nussbaum, 2011

Su voto: Ninguno Media: 1.3 (3 votos)

EDITORIAL OBSERVATORIO: Las competencias del futuro.

Con un futuro cuyo rasgo central es una incertidumbre acentuada, como no la ha experimentado el mundo en los últimos 200 años, el mercado laboral está expuesto dado los eventos que se avecinan, tanto desde una perspectiva antropológica como de los medios materiales que la acompañan y que son de la cotidianeidad de la humanidad, a cambios de una profunda envergadura. La pregunta que todos se hacen, personas e instituciones, es cómo debemos ser formados para este nuevo escenario ad portas.

Su voto: Ninguno Media: 5 (4 votos)

Sede Maipú: Cierre de 2021 y los desafíos hacia el 2024.Óscar Abulias Cortez. Director de la sede Maipú de Duoc UC.

Han sido años complejos donde la adaptación e innovación han sido los conceptos claves que nos han permitido ir cumpliendo con éxito cada una de las pruebas que nos ha puesto esta pandemia. El 2021 ha sido un buen año en términos generales para nuestra Sede, donde los aprendizajes del 2020 nos permitieron mejorar considerablemente en todas las dimensiones de nuestra operación.

La pandemia continúa y debemos aprender a convivir con esta nueva realidad. Tenemos muchos desafíos por delante y contamos con un nuevo Plan de Desarrollo sólido y claro que nos ha dado los lineamientos para lograr el objetivo principal de Formar personas para una sociedad mejor[1].

Su voto: Ninguno Media: 5 (4 votos)

El complejo año de la pandemia 2021 y la importancia de la presencialidad. Silvio Cartes Medina. Director Liceo Politécnico Andes de Duoc UC.

El año 2021 trajo importantes desafíos para la comunidad escolar. Iniciamos el año de forma remota siempre con la mirada en la presencialidad como fundamental a la hora de planificar los avances necesarios en los aprendizajes de los estudiantes del Liceo Politécnico Andes[1].

Pensar en la brecha de aprendizaje que se ha generado en los alumnos y alumnas desde el estallido social (octubre 2019) a la fecha es también pensar en un problema mayor que, hoy en día se ve como de difícil solución en un corto plazo, por el retroceso que ha generado el trabajo escolar en este periodo.

Su voto: Ninguno Media: 5 (2 votos)