El 2021 de Duoc UC en la Zona Sur. Gonzalo Siade Küncar. Director de la sede Puerto Montt y el Campus Villarrica de Duoc UC.

Sin duda el año 2021 fue un año que marcó la historia de los inicios de nuestra sede Duoc UC Puerto Montt y nuestro Campus Villarrica. El 2019 habíamos llegado a ambas regiones, ofreciendo una oportunidad de calidad y de formación integral para los jóvenes de las respectivas regiones, de Los Lagos y la Araucanía. Sin embargo, nadie esperaba que el año de inicio de operación, no pudiéramos recibir a nuestros alumnos[1].

Tras habernos visto obligados a desplegar el 2020 con clases online producto de la pandemia y solo los talleres en forma presencial, en marzo de 2021 recién pudimos acoger a los estudiantes, llenando por fin las salas de clases -según aforos permitidos- con los más de 1500 alumnos en Puerto Montt y los casi 500 en Villarrica.

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Un espacio para la promoción y fortalecimiento de las trayectorias educativas en el ámbito Técnico-Profesional. Marcela Arellano Ogaz. Directora Integración y Cooperación Institucional de Duoc UC.

La Formación Técnico-Profesional es un espacio natural de vínculo y continuidad entre el mundo de la educación y el mundo del trabajo (educación Técnico-Profesional secundaria y superior, educación de adultos, capacitación laboral y certificación de competencias laborales)[1]. Anualmente, más de un millón de personas (jóvenes y adultos, estudiantes y trabajadores) acceden a este tipo de formaciones en búsqueda de aquellas capacidades y competencias que les permitirán desarrollar un proyecto de vida educativo y laboral[2].

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Desafiando la Pandemia: Hitos que Transforman la Experiencia de Aprendizaje en los Programas de Formación General. Reinaldo Hernández Sordo. Director de Formación General de Duoc UC.

Algunos efectos de la pandemia en los procesos de aprendizaje de Chile y la región.

Más de 160 millones de estudiantes de América Latina y el Caribe dejaron de asistir a clases presenciales durante la pandemia por Covid-19, situación de crisis que se sumó al continuo deterioro social que venía protagonizando la región en los últimos años[1]. “La pandemia ha transformado los contextos de implementación del currículo, no solo por el uso de plataformas y la necesidad de considerar condiciones diferentes (…), sino también porque existen aprendizajes y competencias que cobran mayor relevancia en el actual contexto.” (CEPAL-UNESCO, 2020).

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EDITORIAL OBSERVATORIO: Homilía aniversario patronal en el día de San José. Monseñor Cristián Roncagliolo Pacheco.

Queridos hermanos: Con gran alegría nos reunimos para celebrar el día de San José, patrono de esta querida institución[1].

Las lecturas que se han proclamado nos hablan del valioso don de la fe a partir del ejemplo de David, Abraham y del mismo José, quienes contra toda adversidad fueron testigos ardientes de su amor a Dios. Y ante estos hombres creyentes el Señor no falla. Como dice san Pablo: “la promesa está asegurada ante aquel en quien creyó”.

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San Bernardo 2021: Año de hitos y grandes desafíos. Cristian Zenteno Donoso. Director de la sede San Bernardo de Duoc UC.

Realizando un alto en nuestras labores diarias, tanto familiares como profesionales, y haciendo una reflexión importante de los diferentes hitos y actividades realizadas en Duoc UC, no puedo dejar de mencionar en primer lugar que nuevamente la determinación de cada uno de nuestros equipos de trabajo, nos permitió cumplir con un nuevo año académico en la sede San Bernardo, un año en el que hemos aprendido mucho.  A lo anterior, hay que sumar la adaptación y flexibilidad, por eso creo que este año 2021 será recordado como el año de transición para adaptarnos a una nueva realidad. Época en la que nos vimos obligados nuevamente a cambiar de lo remoto a lo presencial, pero ahora al retorno casi total y digo casi, porque este estado sanitario aún sigue en curso[1].

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