“Adecuarnos a una nueva realidad nos ha llevado a potenciar nuevas habilidades”. Rafael Chávez Ortega. Docente de asignaturas de Tourism and Hospitality de la escuela de Turismo Sede Antonio Varas.

Estamos viviendo una situación sin precedente alguno en el último tiempo. La contingencia sanitaria de COVID-19 ha irrumpido en la cotidianeidad de nuestras vidas y, por ende, en el desarrollo de nuestras clases presenciales. Desde el rol docente que hemos asumido, necesitamos sobreponernos a nuestros propios miedos, entender que elegimos ser formadores de personas y que nuestros estudiantes hoy nos necesitan más que nunca.

Si bien nuestro rol es ayudarlos a construir conocimiento que pondrán en práctica cuando egresen, hoy también somos un apoyo para darles calma, ánimo, certezas en momentos inciertos e inspirarlos a seguir adelante. A pesar de lo complejo que parece el futuro, si trabajamos juntos, podremos sobreponernos a la adversidad.

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EDITORIAL OBSERVATORIO: Un marco para una respuesta educativa a la pandemia COVID-19.

En un escenario educativo tan complejo ante la irrupción de una pandemia como lo es COVID-19, que obligó a todos los países a tomar múltiples medidas sanitarias para protegerse de este virus que es letal para muchas personas, intelectuales destacados de diferentes instituciones de mundo, han comenzado a reflexionar con dedicación sobre cómo educar a la distancia, con digitalización, con una separación física entre las autoridades, los docentes y los estudiantes.

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Sede Plaza Vespucio, una comunidad en tiempos de Covid-19. Eduardo Benito Rebolledo. Director de la sede Plaza Vespucio de Duoc UC.

Nuestra misión institucional es: “Formar personas, en el ámbito técnico y profesional, con una sólida base ética inspirada en los valores cristianos, capaces de actuar con éxito en el mundo laboral y comprometidas con el desarrollo de la sociedad”, está hoy más vigente que nunca, producto de esta pandemia producida por el COVID 19. Por tanto, como Comunidad sede Plaza Vespucio estamos conectados con esta nueva realidad la cual ha demandado un esfuerzo mayor de cada uno de los docentes, colaboradores y alumnos, pero con el mismo compromiso y dedicación que nos caracteriza, este primer semestre del año 2020 está quedando grabado en cada una de nuestras vidas.

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¿Qué impacto tiene el teletrabajo en la eficacia de la Sede? Jorge Stoller Vásquez. Director de la sede Plaza Norte de Duoc UC.

Los tiempos de contingencia actual, nos han llevado a adaptarnos a una forma diferente de trabajo, no solo para nuestro personal administrativo, si no también y con mayor notoriedad a nuestro equipo docente, quienes han debido asimilar metodologías de enseñanza que muchas veces no son sencillas de incorporar a las temáticas abordadas en aula y talleres.

En nuestra Sede los docentes de mecánica y electricidad han generado capacidades de adaptación importantes, tanto a nivel pedagógico como a nivel profesional, buscando las mejores estrategias para mantener a nuestros alumnos involucrados en las clases y seguir adelante con la programación académica del semestre.

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Reglamento interno: El gran instrumento de gestión para nuestros colaboradores. Ricardo Corona Alemán. Abogado Dirección Jurídica de Duoc UC.

El Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad (RIOHS) es el instrumento por medio del cual el empleador regula las obligaciones y prohibiciones a que deben sujetarse los trabajadores, en relación con sus labores, permanencia y vida en la empresa.

En cada empresa deben existir dos tipos de reglamentos internos: uno que aborda aspectos de higiene y seguridad y otro que establece normas de orden. Ambos documentos son valiosos tanto para la empresa como para los trabajadores porque resumen las condiciones necesarias para una sana convivencia, y también se incluyen las acciones a seguir para prevenir accidentes y enfermedades laborales.

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