Vinculación con sentido: relevando el aporte a la sociedad en San Carlos de Apoquindo. Margherita Luengo Mai. Subdirectora de Comunicación y Marketing Zonal de Duoc UC.

Duoc UC define como un eje estratégico dentro del Plan de Desarrollo 2016-2020, “Vínculos significativos con la sociedad”. Desde la fundación de la Sede se ha trabajado en este eje y se ha reforzado aún más desde la socialización de la Política de Vinculación con el Medio. En marzo de 2016 se trabajó en comisiones para definir la estrategia de vinculación, actores relevantes y acciones específicas para ir fortaleciendo el rol estratégico con el entorno donde nos insertamos.

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El desafío de la inclusión en la educación superior. Carmen Gloria Morales Arce Jefa UAP y Carolina Recabarren Arancibia Asesora de Inclusión de la sede San Carlos de Apoquindo de Duoc UC.

Uno de los fenómenos más llamativos del último tiempo, en el ámbito de la educación superior, es su constante masificación y universalización. En Chile, el sistema de educación superior también se ha masificado, específicamente en el 2013, se ha multiplicado un poco más de siete veces con respecto a 1994 (Bernasconi, 2015). Este incremento en el número de matrículas ha traído consigo un cambio en el perfil y necesidades de los estudiantes, los que cada vez son más heterogéneos (Santelices, Catalán, Horn & Kruger, 2013).

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EDITORIAL OBSERVATORIO: El aprendizaje a lo largo de la vida: la tendencia de hoy y el futuro.

El “aprendizaje a lo largo de la vida” se ha convertido en una afirmación recurrente para aludir al hecho que no nos formamos solo en una etapa de nuestra vida sino que esto es permanente y un hecho connatural desde el nacimiento y hasta la muerte.  Su reconocimiento y conciencia marca una sustancial diferencia entre aquellos que lo asumen tempranamente con aquellos que aún no lo perciben, sean estas personas o instituciones. 

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Algunas reflexiones e impacto interno de la ley N° 21.091. Kiyoshi Fukushi Mandiola. Secretario General y Director General de Aseguramiento de la Calidad de Duoc UC.

Con la publicación, en mayo del presente año, de la Ley nº 21.091 sobre educación superior, se gatilla una plétora de ajustes al sistema que nos impactarán directamente. En la Dirección General de Aseguramiento de la Calidad hemos estado muy ocupados en planificar esta nueva etapa.

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Preparando ciudadanos del siglo XXI. Trabajo colaborativo entre la Biblioteca y el Programa de Lenguaje y Comunicación de la Sede. Karin Arismendi Vera, Jefa del programa de Lenguaje y Lorena Vergara Díaz, Jefa de Biblioteca de la sede Valparaíso de Duoc

«El desarrollo de competencias digitales no es solo una buena idea. Por el contrario, se han transformado en competencias de entrada y si [las personas] no las tienen, quedarán fuera del mercado laboral» (Stephen Lynch, Director of Workforce and Economic Development Services for Burning Glass Technologie).

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