La Experiencia de sede Melipilla en la Formación Integral. José Delzo González, Director de Carreras de la escuela de Construcción, sede Melipilla Duoc UC.

Es necesario relevar la importancia de la formación integral en el ámbito académico, demostrando en tres ejemplos vivenciados el valor de Integrar las competencias de especialidad y las transversales.

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Radiografía de los estudiantes “salmones” de la sede Melipilla. Jorge Díaz Gutiérrez, Profesor de matemática de la escuela de Construcción de Duoc UC.

Dentro de la gran geografía de personalidades, características  y realidades, escribiré una pequeña radiografía de las ciento cincuenta personas que diariamente veo en las aulas de la sede Melipilla del Duoc UC.

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EDITORIAL OBSERVATORIO. Sede Antonio Varas 2017: la mirada de su Director, un Director de Carrera y un docente de aula.

A inicios de 1989 Duoc UC adquirió el edificio del colegio Deutsche Schule con una inversión de 120.000 UF. Contaba con 10.000 metros construidos y 10.000 de terreno. Poseía 40 salas, un auditórium y un gimnasio[1].

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Logros y oportunidades que marcaron este 2017 a la sede Antonio Varas. Farid Elfar Ricardi, Director de la sede Antonio Varas de Duoc UC.

Este 2017 ha sido un buen año para la institución y para la sede Antonio Varas. Sin lugar a dudas el gran hito a destacar es la obtención de la acreditación institucional de 7 años, la cual nos deja como el único Instituto Profesional con la máxima acreditación y una de las 4 instituciones de educación superior en Chile que cuentan con ello.

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La Reforma laboral y la Gratuidad dos cambios sustanciales para nuestras Carreras en Duoc UC. Luis Binfa Mardini, Director de carreras de Administración de Recursos Humanos e Ingeniería en Administración de Recursos Humanos en la sede Antonio Varas.

Comenzamos el 2017 con la entrada en vigencia de la nueva legislación sobre relaciones laborales, materias que en nuestras carreras de Administración de Recursos Humanos e Ingeniería en Administración de Recursos Humanos enseñamos.

I.- Reforma Laboral:

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