Aplicación del Test CHAEA en la Sede San Andrés, Concepción

Durante la Semana Cero del año 2016 en Sede San Andrés, surgió la posibilidad de aplicar de forma masiva el Test CHAEA de los Estilos de Aprendizaje, instrumento que anteriormente estuve aplicando, a menor escala, en talleres de habilidades de estudio.

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Profe, ¿le ayudo a evaluar?

Así se titula el libro, original e inédito, que acabo de escribir y que espero con verdadero deseo, poder publicar prontamente.

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El problema de la deserción y su desafío para Duoc UC

Una de las cohortes de estudiantes del país en educación terciaria más estudiada para efectos de explicarse cuantitativamente la retención o deserción en Chile es la correspondiente al 2007. La información que se dedujo de ella es que más del    30 % del total nacional no continuaba sus estudios al segundo año de ingreso a la educación superior.

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Los espacios de aprendizajes posibles de lograr en “otras aulas”

Quienes somos de provincia, hemos visto y vivido el desafío que enfrentan las distintas organizaciones para tratar de legitimar su quehacer frente a la vitrina y la múltiples alternativas de de recursos que ofrece la cercanía con Santiago. En el caso de Duoc UC, sin embargo, los desafíos se convierten en una oportunidad, pues la responsabilidad y el compromiso con los estudiantes, la identidad católica y la misión, entre otros, constituyen una excelente guía en los quehaceres diarios de una Sede y de pensar en cambios que pudieran beneficiar el aprendizaje de nuestros estudiantes.

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Vinculando a los alumnos con el mundo laboral

Una de nuestras principales preocupaciones en la carrera de Relaciones Públicas de la sede San Carlos de Apoquindo, es la empleabilidad de los egresados.  Por eso llevamos más de dos años trabajando en distintos proyectos que buscan vincular a los estudiantes con el mundo del trabajo que los alumnos de RR.PP conozcan el amplio abanico de oportunidades y rubros en los que pueden desempeñars

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