EDITORIAL OBSERVATORIO: Discurso de Ricardo Paredes Molina, Rector Duoc UC, para inaugurar Jornada de Educación Superior Técnico Profesional, Summit 2017.

Hoy nos convoca una jornada dedicada a la Educación Superior Técnico Profesional. Un hito, pues ocurre en el marco del más importante encuentro sobre educacion superior en Chile, un encuentro cuyo concepto es levantar la mirada, ir más allá de lo circunstancial, de lo urgente.

Entender la importancia de la educación Técnico Profesional requiere necesariamente relacionarla con la educacion media y en lo superior, con la universitaria. En Chile hoy, y progresivamente en Latinoamérica, la importancia de la Educación Superior Técnico Profesional en matrícula, supera a la universitaria. Este hecho no debiera extrañar, pues esta última, por concepción, está naturalmente destinada a ser más selectiva.

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Misiones Duoc UC 2017 en Antilhue, diócesis de Valdivia, Cynthia Cortés M., Coordinadora Desarrollo Laboral Duoc UC, sede Antonio Varas.

Este año como sede Antonio Varas tuvimos la oportunidad de misionar y trabajar en la localidad Antilhue, en la diócesis de Valdivia, en la que participaron más de 1.000 alumnos, colaboradores y docentes distribuidos en 29 zonas. Después de casi doce horas de viaje nocturno llegamos a este pequeño poblado al borde del Rio Calle Calle en la región de Los Ríos.  Para nosotros una zona nueva y una nueva oportunidad de encontrarnos con el rostro de Cristo y, como siempre, se siente la misma energía y alegría de todos los estudiantes que se sumaron en esta aventura. Para algunos ya son varias las misiones en el cuerpo, para otros sería su primera vez, pero todos fuimos con la misma ansiedad.

Para mí la segunda misión como una misionera más…

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Crecimiento de la informática biomédica en Chile. Nicole Horman, Directora de la carrera de Informática Biomédica de la Escuela de Salud de Duoc UC.

En la actualidad en el país la utilización de la tecnología en la medicina se ha incrementado sostenidamente en el último tiempo, con logros en la optimización del trabajo, eficiencia e impactos efectivos en los resultados.

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EDITORIAL OBSERVATORIO: Política institucional de alumnos titulados Duoc UC

El 23 de diciembre mediante la resolución de Rectoría N°13, se estableció la política institucional de alumnos titulados. Su finalidad es crear una  “Comunidad de Titulados” de Duoc UC. Se trata de “establecer lineamientos para asegurar la inclusión de los titulados como miembros activos de la comunidad educativa”.

Al actualizarse el Proyecto Educativo, esta resolución de Rectoría reconoció explícitamente a los titulados como integrantes de la comunidad Duoc UC.  De esta manera se expresó:” Su rol fundamental es ser embajadores del proceso de formación, así como dar cuenta de la impronta que la institución procura promover. Son ellos los llamados  a dar testimonio como personas de excelencia en el ámbito técnico y profesional”, a ser expresión humana de la misión de Duoc UC. Además, si el Plan de Desarrollo planteó como desafío convertir a la institución en referente de clase mundial, la comunidad de titulados es esencial por su desempeño eficaz para que esta meta pueda ser lograda. Por último, la adherencia a la Constitución apostólica Ex Corde Ecclesiae, incentivó el deseo que los titulados aporten a la sociedad “ no solo a través del trabajo, la investigación aplicada o el emprendimiento, sino que desde el respeto a la dignidad de la vida humana, la promoción de la justicia, la calidad de vida personal y familiar, la protección de la naturaleza, la búsqueda de la paz, la distribución equitativa de los recursos del mundo y el ordenamiento económico y político que sirva a la comunidad a nivel nacional e internacional”.

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Duoc UC fortalece su camino hacia la inclusión: Avances 2016, María José Bunster B., Especialista de Apoyo y Bienestar Estudiantil Duoc UC

Durante el año 2016, nos propusimos avanzar a paso firme hacia la inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación superior técnico profesional, inspirados por nuestra Identidad y Misión. Esto requirió un trabajo coordinado y colaborativo de la Unidad de Apoyo y Bienestar Estudiantil con otras áreas clave, como las unidades académicas (Direcciones de Carrera y coordinaciones de programas transversales), la Dirección de Docencia (Unidad de Apoyo Pedagógico y docentes), la Dirección de Desarrollo Académico, la Dirección de Infraestructura, la Dirección de Procesos y Tecnología, y la comunidad educativa toda. Los principales hitos y avances del año 2016 fueron los siguientes:

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