Focalizar la gratuidad

El Ministerio de Educación ha reiterado que la propuesta de gratuidad en educación superior es uno de los tres proyectos de ley que impulsará este año. Favorecer el acceso equitativo de los jóvenes y la permanencia de los estudiantes con talento que no cuenten con los recursos para financiar sus estudios, debe ser uno de los principales objetivos del financiamiento público. En este sentido, focalizar los recursos en los más necesitados es un aspecto de la mayor importancia al implementar una política pública.

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Orientaciones entregadas por el Rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile al iniciar su nuevo período de rectorado

El énfasis en la misión e identidad de la institución; la excelencia en el quehacer académico; el desarrollo de la docencia; las políticas de inclusión y el servicio al país, fortaleciendo los vínculos con la sociedad, fueron las directrices fundamentales sobre las cuales se cimentó el primer período rectoral de la actual autoridad máxima de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

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Sede Puente Alto Duoc UC: 8 años preparando técnicos y profesionales para la provincia cordillera

Nuestra sede nace en el 2007 de la necesidad de sus habitantes de contar con la posibilidad de acceder a la formación técnico profesional. Fue entonces, que con esta premisa y la esperanza de aumentar la cantidad de herramientas disponibles para desarrollar a los jóvenes, se inaugura esta sede.  Poco a poco, además de alcanzar a los vecinos de Puente Alto, también pudimos acercarnos a toda la provincia cordillera, compuesta por Pirque, Puente Alto y San José del Maipo.

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Seamos una Institución Sustentable

Escribo esta nota para animar a mis compañeros, a los directivos, y a todas las personas vinculadas a las carreras de vanguardia de Duoc UC, como Técnico en Eficiencia Energética y Energías Renovables. Ingresé a la carrera el 2012 con un poco de temor sobre el mundo laboral, pero convencido de que sería pronto una actividad rentable, muy requerida, y además necesaria desde el punto de vista medioambiental: el mundo debe cambiar a formas de energía más limpias, y también consumir menos, si queremos legar un futuro vivible a nuestros hijos.

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Red de trabajo colaborativo en Formación Técnico Profesional, un desafío de trabajo inter-institucional

El proyecto IDU 1304, “Estrategias de flexibilidad y armonización curricular en un modelo educativo por competencias” se ha trazado el gran desafío de incorporar elementos de armonización y flexibilidad curricular en los planes de estudio de nuestra institución, permitiendo con ello la articulación curricular, enmarcada en procesos de aprendizaje a lo largo de la vida.

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