Articulación entre EMTP y ESTP. La experiencia de la sede Renca y el Liceo Politécnico Andes Duoc UC

Una premisa importante en la enseñanza que impartimos en nuestro Liceo Politécnico Andes (LPA), es que la formación entregada como Enseñanza Media Técnico Profesional (EMTP) no tenga como único destino el ingreso al mundo del trabajo, sino que también la continuidad de estudios en la Enseñanza Superior Técnico Profesional (ESTP), que incluya reconocimiento de competencias adquiridas en la Enseñanza Media, idealmente con una consecuente disminución de los años de estudios.

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Arturo Prat: modelo de virtudes

Mucho se ha escrito y comentado de la vida del insigne héroe naval chileno que combatió en la Guerra del Pacífico, ocurrida entre los años 1879 a 1883 entre Chile, Perú y Bolivia a raíz de disputas relacionadas con límites y explotación de salitre. Por lo tanto realizar un breve análisis de su biografía bajo un enfoque histórico-filosófico es una tarea no sólo hermosa sino que por lo demás atrayente.

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Sede Valparaíso Duoc UC: Foco en el resultado

Que una carrera técnica o profesional sea pertinente, constituye la base sobre la cual se construye la oferta educativa de una Institución de Educación Superior. Esto, que hoy nos parece obvio, no lo era tanto hace muy poco tiempo. Este cambio de énfasis, el paso de los procesos a los resultados, silencioso, pero brutalmente diferenciador, hace que hoy debamos enfocarnos en el  resultado del proceso educativo.

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¿Qué es la práctica profesional para el Código del Trabajo?

Según nuestro Código del Trabajo no dan origen a un contrato de trabajo los servicios que preste un alumno o egresado de una institución de educación superior o de la enseñanza media técnica – profesional que se encuentre realizando su práctica profesional.

Lo anterior se sustenta porque uno de los requisitos que hacen presumir la existencia de un contrato de trabajo es el vínculo de subordinación y dependencia, situaciones que no se presentan en los casos de prácticas  profesionales.

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Ayudamos a construir sueños (segunda parte)

Hace algunas semanas, a través de este mismo medio, intenté definir lo que creo es el motivo o la razón de Duoc UC. En dicha oportunidad, busqué identificar el  por qué de Duoc UC en la construcción de los sueños de los alumnos y de sus familias. Como corolario de lo anterior, se enfatizó la necesidad de ser impecables (actuar con impecabilidad) en toda nuestra gestión.

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