La evolución de la matrícula técnica de nivel superior: 1984-2015

El Servicio de Información de Educación Superior (SIES), año tras año, publica una serie de estudios que son una fuente muy apreciada para estudiar la evolución y características que ha tenido la educación superior los últimos años.

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Proyecto docente demuestra cómo relacionar las matemáticas con la creatividad

Docentes de la Escuela de Diseño y del Programa de Matemáticas de Duoc UC trabajaron juntas para mostrar una relación específica entre ambas disciplinas y lograr resultados exitosos.

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“Construcción de significados sociales: Memoria histórica, Oficios y Comunidad” (Resumen)

El presente artículo es un resumen de una actividad realizada en la Sede Plaza Norte que se propuso realizar una etnografía fotográfica y una exposición a partir de este trabajo en el marco del Mes del Trabajo.

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La tecnología al servicio de la creación de una sociedad del aprendizaje

La historia de la humanidad nos muestra con evidencias explícitas que ha tenido variadas revoluciones tecnológicas. Las tres últimas son la de la información, la del conocimiento y hoy, aparentemente, estamos ingresando a una revolución que está marcada por la sociedad del aprendizaje. Estas están subrayadas y alimentadas por el desarrollo de las tecnologías de la información.

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Aplicación del Test CHAEA en la Sede San Andrés, Concepción

Durante la Semana Cero del año 2016 en Sede San Andrés, surgió la posibilidad de aplicar de forma masiva el Test CHAEA de los Estilos de Aprendizaje, instrumento que anteriormente estuve aplicando, a menor escala, en talleres de habilidades de estudio.

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