Duoc UC

La evangelización es una consecuencia necesaria de la identidad católica. En efecto, la naturaleza y misión institucional fundados en la fe provocan una activa nueva evangelización de la cultura. ¿Cómo se verifica esto en una institución educativa? ¿De qué manera la institución evidencia su identidad y la irradia?.

Estamos viviendo de esos tiempos que posiblemente los nietos de nuestros alumnos soñarán haber vivido. Con una mirada retrospectiva, concluirán que se trató de tiempos en los que recién se habían abierto oportunidades educacionales que nunca antes existieron, pues hasta entonces, el camino, al menos en lo profesional, estaba generalmente trazado para la mayoría y sólo una elite accedía a un nivel de educación realmente superior. Posiblemente desearán haber sido parte de la historia que nosotros protagonizamos.

Hace varios años que el idioma inglés ha tomado relevancia en Chile. Con relativa frecuencia podemos encontrar publicaciones chilenas e internacionales que abordan las ventajas y beneficios asociados al dominio del inglés en el mundo moderno. Duoc UC ha sido pionero en la adopción de tecnologías y conocimientos reformadores en Chile y probablemente en América Latina. No es casual que el Programa de Inglés Duoc UC lidere uno de los proyectos más consolidados y prestigiosos de la enseñanza del inglés en la enseñanza superior chilena, especialmente en la técnico-profesional.

Ser los catalizadores del sueño de miles de jóvenes significa un gran desafío que en San Carlos de Apoquindo tomamos con alegría diariamente. Con dedicación y esfuerzo  llevamos a cabo la misión institucional y orientamos nuestros ejes de desarrollo hacia el crecimiento integral de los alumnos, donde toda la comunidad tiene un rol fundamental.

Reflexionar acerca de la importancia del Capital Humano y su relevancia para el desarrollo de las sociedades es una materia ampliamente investigada  y desarrollada por la teoría económica, su contribución ha sido fuente de interesantes aportes por parte de reconocidos economistas como Theodore Schultz y Robert Lucas por nombrar algunos. La similitud entre la definición de Capital Humano y Competencia laboral, no es coincidencia, la primera se define como el stock de conocimientos y habilidades útiles para la producción que acumulan las personas y organizaciones, la segunda se define  como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que aplicadas o demostradas en situaciones del ámbito productivo contribuyen al éxito de la tarea y/o función. Ambas definiciones convergen en una concepción  común; la importancia de una educación con pertinencia a los requerimientos de la sociedad actual.